下列各選項陳述I和陳述II均正確且二者有因果關(guān)系的是

陳述I

陳述II

A

常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸

常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)

B

HCl與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2

用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl

C

Cl2使?jié)櫇竦挠猩紬l褪色，而干燥的布條不褪色

次氯酸的氧化性比氯氣的強

D

稀、濃HNO3分別與銅反應(yīng)，還原產(chǎn)物為NO和NO2

稀HNO3氧化性比濃HNO3強

C

【解析】

試題分析：A、常溫下鐵不溶于濃硫酸的原因是常溫下鐵遇濃硫酸鈍化，錯誤；B、應(yīng)用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的少量HCl，錯誤；C、Cl2使?jié)櫇竦挠猩紬l褪色，而干燥的布條不褪色是因為氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的氧化性比氯氣的強，正確；D、稀HNO3氧化性比濃HNO3弱，錯誤。

考點：考查元素化合物知識。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)二氧化碳的捕集、利用與封存(CCUS)是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向，CCUS或許發(fā)展成一項重要的新興產(chǎn)業(yè)。

（1）國外學者提出的由CO2制取C的太陽能工藝如圖所示

①“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3O46FeO+O2↑，每分解lmolFe3O4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。

②“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

（2）二氧化碳催化加氫合成低碳烯烴是目前研究的熱門課題，起始時以0.1MPa，n(H2)：n(CO2)=3：1的投料比充入反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g)△H，不同溫度下平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖所示：

①曲線b表示的物質(zhì)為 (寫化學式)。

②該反應(yīng)的△H 0(填：“>” 或“<”)

③為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率，除改變溫度外，還可采取的措施是 (列舉l項)。

（3）據(jù)報道以二氧化碳為原料采用特殊的電極電解強酸性的二氧化碳水溶液可得到多種燃料，其原理如圖所示。

①該工藝中能量轉(zhuǎn)化方式主要有 (寫出其中兩種形式即可)。

②電解時其中b極上生成乙烯的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港等四市高三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年12月科學家發(fā)現(xiàn)了迄今為止最輕的冰——“冰十六”，它是水的一種結(jié)晶形式，有著像籠子一樣、可以困住其他分子的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．冰的密度比液態(tài)水小 B．冰與干冰由不同分子構(gòu)成

C．“冰十六”可以包合氣體分子 D．液態(tài)水轉(zhuǎn)變成“冰十六”是化學變化

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇常州市高三第一次調(diào)研試卷化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下已知兩種一元弱酸HX和HY，如果向NaX溶液中通入少量CO2氣體生成HX和NaHCO3；往NaY溶液中通入少量CO2生成HY和Na2CO3。下列有關(guān)敘述正確的是

A．酸性由強至弱：HX＞HY＞H2CO3

B．結(jié)合H+的能力：Y－＞CO32－＞X－＞HCO3－

C．溶液堿性：NaX＞Na2CO3＞NaY＞NaHCO3

D．NaX溶液中通入足量CO2后的離子濃度：c(Na+)＞c(HCO3－)＞c(X－)＞c(OH－)＞c(H+)

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省肇慶市高三第一學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）某化學興趣小組對碳的氧化物做了深入的研究并取得了一些成果。

已知：C(s)+O2(g) CO2(g) △H=-393kJ?mol-1 ；

2CO (g)+O2(g) 2CO2(g) △H=-566kJ?mol-1；

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-484kJ?mol-1

（1）將水蒸氣噴到灼熱的炭上實現(xiàn)炭的氣化（制得CO、H2），該反應(yīng)的熱化學方程式為 。

（2）)將一定量CO(g)和H2O(g)分別通入容積為1L的恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)，得到如下三組數(shù)據(jù)：

實驗組序

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達到平衡所需時間/min

H2O

CO

CO2

1

500

4

8

3.2

4

2

750

2

4

0.8

3

3

750

2

4

0.8

1

①該反應(yīng)的正反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

②實驗1中，0～4min時段內(nèi)，以v(H2)表示的反應(yīng)速率 為 。

③實驗2達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為 。

④實驗3與實驗2相比，改變的條件是 ；

請在下圖坐標中畫出“實驗2”與“實驗3”中c(CO2)隨時間變化的曲線，并作必要的標注。

（3）在載人航天器中應(yīng)用電化學原理，以Pt為陽極，Pb(CO2的載體)為陰極，KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液，還原消除航天器內(nèi)CO2同時產(chǎn)生O2和新的能源CO，總反應(yīng)的化學方程式為：2CO22CO+O2，若陽極為溶液中的OH-放電，則陽極的電極反應(yīng)式為 。

（4）將CO通入銀氨溶液中可析出黑色的金屬顆粒，其反應(yīng)方程式為 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）甲、乙組同學分別做了以下探究實驗。

（1）甲組探究Cl2與Na2SO3溶液反應(yīng)，實驗裝置如下。

①請指出該裝置的不足之處 、 。

②Cl2與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式為 。

③設(shè)計實驗，簡述實驗步驟，證明洗氣瓶中的Na2SO3已被氧化 。

乙組探究乙酸乙酯（沸點77.1℃）在不同溫度、不同濃度NaOH溶液中的水解速率。

取四支大小相同的試管，在試管外壁貼上體積刻度紙，按下表進行對照實驗。在兩種不同溫度的水浴中加熱相同時間后，記錄酯層的體積來確定水解反應(yīng)的速率。

④請完成上表，其中V2 = ，V4 = ，V5 = 。

⑤實驗中，可用飽和食鹽水替代蒸餾水，其優(yōu)點是 ；但不能用飽和Na2CO3溶液替代蒸餾水，其原因是 。

⑥實驗中，試管Ⅳ比試管Ⅱ中的酯層減少更快，其原因有：溫度高速率快，還可能有 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、M、N是短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。已知X原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，X、M同主族，Y原子在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說法正確的是

A．M與X的化合物對應(yīng)的水化物一定是強酸

B．Y2X和Y2X2中化學鍵類型相同，陰、陽離子的個數(shù)比相同

C．氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：M > N

D．離子半徑r：r（X2-）> r（Y+）

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）聚乙烯醇Z是具有廣泛用途的合成高分子材料，結(jié)構(gòu)簡式為，其工業(yè)合成路線如下：

已知：下列反應(yīng)中R，R＇，R＂代表烴基

i.

ii.

回答下列問題：

（1）X的結(jié)構(gòu)簡式是________________________；

（2）Y轉(zhuǎn)化為Z的化學方程式是________________________；

（3）已知：

在橫線上填入物質(zhì)、在方框內(nèi)填上系數(shù)完成聚乙烯醇轉(zhuǎn)化為維綸的化學方程式。

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科目：高中化學 來源：2014-2015天津市和平區(qū)高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證Fe3+的性質(zhì)，某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的一組實驗，其中實驗方案設(shè)計錯誤的是

A．只有④ B．只有③ C．③④均錯誤 D．全部錯誤

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