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20.已知:①一種鈀催化的交叉偶聯(lián)反應可以表示為:

如圖是利用鈀催化的交叉偶聯(lián)反應,以烴A與苯為原料合成某個復雜分子L(相對質量不超過200)的過程,其中F在濃硫酸作用下可以發(fā)生兩種不同的反應分別形成H和G.

(1)寫出反應的反應類型:④消去反應⑥還原反應
(2)根據(jù)要求完成下列兩個空格:用系統(tǒng)命名法給物質A命名:3-甲基-1-丁烯;寫出物質L的結構簡式:
(3)寫出下列反應的化學方程式:C→D:;;F→G:
(4)H有多種同分異構體,符合下列條件的同分異構體有6種.
i.能發(fā)生水解反應    ii.分子中只含有兩個甲基    iii.不含環(huán)狀結構.

分析 根據(jù)K的結構為鄰位,則溴苯發(fā)生消化反應生成I為,I在鐵、氯化氫條件下發(fā)生還原反應生成J為,J與H發(fā)生脫水生成K,則根據(jù)K的結構可推知H為,因為F在濃硫酸作用下可以發(fā)生兩種不同的反應分別形成H和G,又由H的相對分子質量為100,F(xiàn)為118,G為200,則F在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應生成H,2分子F在濃硫酸作用下脫去2分子水發(fā)生分子間酯化反應生成G,則F為,G為;烴A與氯氣發(fā)生加成反應生成B,根據(jù)B的相對分子質量141,則烴A的相對分子質量70,分子式為C5H10,B含有2個氯原子,又B(141)發(fā)生反應①生成C(104),由相對分子質量得出B在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應生成C,則C中含有2個羥基,又C催化氧化生成D,D與新制的氫氧化銅反應生成E,E又反應生成F,根據(jù)F的結構簡式,則C為,D為,E為,B為,A為,據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)K的結構為鄰位,則溴苯發(fā)生消化反應生成I為,I在鐵、氯化氫條件下發(fā)生還原反應生成J為,J與H發(fā)生脫水生成K,則根據(jù)K的結構可推知H為,因為F在濃硫酸作用下可以發(fā)生兩種不同的反應分別形成H和G,又由H的相對分子質量為100,F(xiàn)為118,G為200,則F在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應生成H,(2分)子F在濃硫酸作用下脫去(2分)子水發(fā)生分子間酯化反應生成G,則F為,G為;烴A與氯氣發(fā)生加成反應生成B,根據(jù)B的相對分子質量141,則烴A的相對分子質量70,分子式為C5H10,B含有2個氯原子,又B,由相對分子質量得出B在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應生成C,則C中含有2個羥基,又C催化氧化生成D,D與新制的氫氧化銅反應生成E,E又反應生成F,根據(jù)F的結構簡式,則C為,D為,E為,B為,A為;
(1)根據(jù)以上分析,反應④為F在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應生成H,反應⑥為I在鐵、氯化氫條件下發(fā)生還原反應生成J,
故答案為:消去反應;還原反應;
(2)根據(jù)以上分析,A為,名稱為3-甲基-1-丁烯;根據(jù)流程K發(fā)生信息反應生成L,則L為,
故答案為:3-甲基-1-丁烯;;
(3)根據(jù)以上分析,C到D的反應為:;
F→G為:,
故答案為:;
(4)H為,有多種同分異構體i.能發(fā)生水解反應,說明含有酯基;ii.分子中只含有兩個甲基iii.不含環(huán)狀結構,所以符合條件的結構簡式為:CH3COOCH2CH=CH2、CH3COOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)CHCH3、CH3COOC=(CH3)CH2、CH3CH=CHCOOCH3、CH2=C(CH3)COOCH3,共有6種,
故答案為:6.

點評 本題考查有機物的推斷,題目難度較大,本題注意采用逆推法,為解答該題的關鍵,注意有機物官能團的性質和相對分子質量的利用,較好的考查學生的自學能力、邏輯推理能力,是熱點題型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.銅鋅原電池的裝置如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.鋅電極上發(fā)生還原反應
B.銅電極上發(fā)生氧化反應
C.鋅片和銅片上都有氧氣產生
D.原電池工作一段時間后溶液的c(H+)減小

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.我國的能源主要來源于燃煤,煤燃燒產生的煙氣直接排放會引起嚴重的環(huán)境問題.將煙氣通過石灰石漿液的脫硫裝置可以除去85%~90%的SO2,且最終會生成硫酸鈣,將硫酸鈣與甲烷通過循環(huán)燃燒裝置的燃料反應器進行反應,生產出幾乎不含雜質的二氧化碳,減少碳排放,其裝置如圖所示.
(1)煤燃燒產生的煙氣直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問題有BC.(填寫字母編號) 
A.光化學煙霧  B.酸雨  C.粉塵污染 D.水體富營養(yǎng)化
(2)石灰石漿液在進入脫硫裝置前,需通入一段時間二氧化碳,其目的是增大溶液中鈣離子濃度,提高脫硫效率;脫硫時控制漿液的pH值,此時漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被足量氧氣快速氧化生成硫酸鈣的化學方程式為Ca(HSO32+O2=CaSO4+H2SO4
(3)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是BC(填字母).
A.增加化石燃料的使用           B.植樹造林,增大植被面積
C.采用節(jié)能技術                D.大力發(fā)展火力發(fā)電
(4)將上述回收的CO2轉化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán).等物質的量的CO2和CH4在催化劑和加熱的條件下恰好發(fā)生化合反應生成一種常見有機物,寫出該反應的化學方程式:CO2+CH4$\stackrel{催化劑}{→}$CH3COOH,上述反應的優(yōu)點是原子利用率高,無副產物產生.
(5)已知某煙氣中SO2的濃度為3.2×10-2g•L-1,若將處理1m3該煙氣得到的CaSO4加入燃料反應器中與甲烷充分反應,消耗甲烷7g,則該煙氣中SO2的去除率為87.5%(假設脫硫得到的含硫化合物為CaSO4).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.用如圖所示的裝置進行實驗,能達到相應實驗目的是( 。
A.用圖甲所示裝置先放出水相,再放出有機相
B.用圖乙所示裝置制取少量氯氣
C.用圖丙所示裝置蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液制備純凈的FeCl3•6H2O
D.用圖丁所示裝置驗證光亮的鐵釘在食鹽水中可發(fā)生吸氧腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)有機化合物的系統(tǒng)命名原則,下列烴的命名正確的是(  )
A.2-乙基戊烷B.2-甲基-1-乙基苯
C.2,4,4-三甲基己烷D.3-甲基-2-丁烯

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.氯氣的實驗室制法是MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應,若將MnO2換成KMnO4、KClO3等氧化劑氧化濃鹽酸亦可快速制取氯氣.根據(jù)上述反應原理,有人提出猜想:能否利用Na2O2的強氧化性氧化濃鹽酸得到氯氣呢?某課外小組在實驗室進行了探索性實驗,設計了如圖所示裝置:
操作步驟及現(xiàn)在如下:
①連接好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置E連接好(導管未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應劇烈,產生黃綠色氣體.
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置E中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體.
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色.
回答下列問題:
(1)用化學方程式表示KClO3氧化濃鹽酸的反應KClO3++6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O.
(2)裝置B中為濕潤的KI淀粉試紙,反應一段時間后試紙變藍,能否僅通過該現(xiàn)象說明A裝置中產生氯氣?不能(填“能”或“不能”),請用離子方程式說明原因4H++O2+4I-=2I2+2H2O.裝置C中濕潤的紅色布條褪色,是因為產生了具有強氧化性的物質HClO.
(3)裝置D的作用之一是吸收產生的氯氣,可以用硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液替代NaOH溶液,已知25.0mL0.1mol/L的Na2S2O3溶液可以恰好把標準狀況下224mLCl2完全轉化為Cl-時,寫出該反應的離子方程式S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+10H++8Cl-
(4)實驗證明,Na2O2可以與HCl反應生成氯氣,寫出反應的化學方程式Na2O2+4HCl═Cl2+2NaCl+2H2O.
(5)利用Na2O2與濃鹽酸反應制得的Cl2中通常含有的雜質氣體有:HCl、O2(不包括水蒸氣),較難分離,因此實驗室很少用該方法制取氯氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知在溫度低于570℃時,還原鐵粉與水蒸氣反應的產物是FeO,高于570℃時,生成Fe3O4.老師用如圖所示實驗裝置,完成了還原鐵粉與水蒸氣反應的演示實驗.
甲同學為探究實驗后試管內的固體含有哪些物質,進行了下列實驗:( 。
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量黑色粉末放入試管1中,加入鹽酸,微熱黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;有少量氣泡產生
向試管1中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩溶液沒有出現(xiàn)血紅色
A.試管內的固體一定含有鐵粉
B.試管內的固體一定不含有Fe3O4
C.不能確定試管內的固體一定含有FeO
D.可通過將試管內固體徹底還原,分析其質量減小的方法來確定是否含有Fe3O4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學與環(huán)境、材料、生活密切相關,下列有關說法正確的是( 。
A.SO2、NO2、CO2這些酸性氧化物的大量排放是造成酸雨的主要原因
B.用米湯可檢驗食用鹽是否為加碘鹽
C.iPhone6s外殼上貼的碳纖維外膜是一種新型無機非金屬材料
D.“地溝油”不能食用,但對其進行分餾可獲得柴油

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

10.甲苯是一種重要的化工原料,可以參與合成很多物質.下圖為以甲苯為原料得到藥物苯佐卡因的合成路線.

已知:i.苯環(huán)上連有甲基時,再引入其他基團主要進入甲基的鄰位或對位;苯環(huán)上連有羧基時,再引入其他基團主要進入羧基的間位;
Ⅱ.$\stackrel{Fe/HCl}{→}$(有弱堿性,易被氧化).
請回答下列問題:
(1)化合物C中官能團的結構簡式為-OH、-CHO,檢驗反應③進行程度的試劑有碘水、NaOH溶液、銀氨溶液(或新制氫氧化銅).
(2)合成路線中反應類型屬于取代反應的有3個
(3)反應①的化學方程式為,該反應要控制好低溫條件,否則會生成一種新物質F,該物質是一種烈性炸藥,F(xiàn)的名稱為2,4,6-三硝基甲苯.
(4)反應⑤的化學方程式為
(5)甲苯的鏈狀且僅含碳碳三鍵的同分異構體有11種,其中滿足下列條件的同分異構體的結構簡式為
①核磁共振氫譜只有兩個吸收峰②峰面積之比為1:3
(6)化合物 是一種藥物中間體,請寫出以甲苯為主要原料制備該中間體的合成路線流程圖:
提示:
①合成過程中無機試劑任選:
②合成路線流程圖示例如下:C2H5OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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