離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
分析 (1)①寫出熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H,利用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱;
②二氧化硫是酸性氧化物,能與和堿或強(qiáng)堿弱酸鹽溶液反應(yīng);
(2)計(jì)算出平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量,計(jì)算平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)的表達(dá)式計(jì)算;
(3)方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,據(jù)此確定二氧化硫的物質(zhì)的量,進(jìn)而定尾氣中二氧化硫的含量;
①方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,改寫為離子方程式;
②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
③洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,則通入尾氣的體積增大;
(4)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性.
解答 解:(1)①已知:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1,
②C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1,
利用蓋斯定律,將②-①可得C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=(-110.51kJ•mol-1)-(-241.81kJ•mol-1)=+13l.3 kJ•mol-1;
故答案為:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+13l.3 kJ•mol-1;
②洗滌含SO2的煙氣,是一種酸性氧化物,能與氫氧化鈉反應(yīng),由于亞硫酸的酸性大于碳酸而小于鹽酸,所以二氧化硫可以與Na2CO3 反應(yīng),而與CaCl2 和NaHSO3不反應(yīng),
故答案為:ab;
(2)計(jì)算平衡常數(shù)時(shí),先計(jì)算物質(zhì)的平衡量,N2為0.8mol-4×10-4 mol,O2為0.2mol-4×10-4 mol,帶入平衡常數(shù)表達(dá)式即可,得K=4×10-6,氣缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡右移,
故答案為:4×10-6;該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),因此單位時(shí)間內(nèi)NO排放量增大;
(3)甲方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,最后測(cè)定剩余氣體的體積,進(jìn)而定尾氣中二氧化硫的含量;
①方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,離子方程式為SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+,
故答案為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+;
②洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
故答案為:增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
③洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,則通入尾氣的體積增大,因此SO2含量偏低;
故答案為:偏低;
(4)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性,
故答案為:酸性.
點(diǎn)評(píng) 該題綜合考查化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識(shí)、水的電離平衡和溶液酸堿性的關(guān)系,涉及離子的水解、蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算,題目難度中等,注意相關(guān)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a×b×18×6.02×1023 | B. | $\frac{18b}{a}$×6.02×1023 | ||
C. | $\frac{18a}$×6.02×1023 | D. | $\frac{18a}$×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向燒杯a中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,沒(méi)有藍(lán)色沉淀生成 | |
B. | 燒杯b中發(fā)生反應(yīng)為Zn+2e-=Zn2+ | |
C. | 電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極 | |
D. | 燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2+4H++4e-=2H2O,溶液pH降低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溶液中水電離出的c(H+)=10-10 mol•L-1 | |
B. | 溶液中c(H+)+c(A-)=0.1 mol•L-1 | |
C. | 與0.05 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,水的電離平衡向正向移動(dòng) | |
D. | 上述溶液中加入一定量NaA晶體或加水稀釋,溶液的c(OH-)均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(HA)<c(A-) | B. | c(Na+)=c(A-)+c(HA) | ||
C. | c(HA)-c(A-)=c(OH-) | D. | c(HA)+c(A-)=0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mL pH=10的氨水和100mLpH=4的甲酸溶液導(dǎo)電性相同 | |
B. | pH均為5的HCl和NH4Cl溶液中,水的電離程度相同 | |
C. | 稀釋pH=10的氨水,溶液中所有離子的濃度均降低 | |
D. | 分別中和pH與體積均相同的硫酸和醋酸,硫酸消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量多 |
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