【題目】《本草衍義》中對(duì)精制芒硝過程有如下敘述：“樸硝以水淋汁，澄清，再經(jīng)熬煉減半，傾木盆中，經(jīng)宿，遂結(jié)芒有廉棱者�！蔽闹袥]有涉及的操作方法是（　　）

A.溶解B.蒸發(fā)C.萃取D.冷卻結(jié)晶

【答案】C

【解析】

根據(jù)題干敘述可知：精煉芒硝的方法是，將樸硝加水溶解，再經(jīng)蒸發(fā)減半，經(jīng)宿，然后結(jié)晶獲得芒有廉棱者，即芒硝，涉及的操作方法有溶解、蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶，未涉及的操作方法是萃取。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于酸性氧化物的是（　�。�

A.CO2B.Mn2O7C.SO2D.CO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)說法正確的是（ ）
A.白磷應(yīng)放在冷水中保存
B.將水注入濃硫酸中以稀釋濃硫酸
C.硝酸銀放在無色試劑瓶中保存
D.在蒸發(fā)皿中加熱分解氯酸鉀固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為認(rèn)識(shí)鐵及其化合物的性質(zhì)、分散系的性質(zhì)做了如下一組綜合實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程回答相關(guān)問題：

(1)請(qǐng)寫出Fe2O3與①反應(yīng)的離子方程式______________________________。

(2)物質(zhì)②為_______________。

(3)請(qǐng)寫出FeCl3與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(4)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液最終生成Fe(OH)3濁液，該過程的現(xiàn)象為____________ ，此過程中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為(用化學(xué)方程式表達(dá))_________________________。

(5)將FeCl3飽和溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至紅褐色，制得分散系③為__________________，它與FeCl3溶液、Fe(OH)3濁液的本質(zhì)區(qū)別是_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有 X、Y、Z 三種元素，X 是有機(jī)化合物中必含的元素， Y 是地殼里含量最多的元素，Z 是質(zhì) 量最輕的元素。X、Y、Z 三種元素組成的有機(jī)物 M 能被酸性高錳酸鉀氧化生成 N。為了測(cè)定有機(jī)物 M 的結(jié)構(gòu)，做如下實(shí)驗(yàn)：

①將 4.6 g 有機(jī)物 M 完全燃燒，測(cè)得生成 0.2mol CO2 和 5.4 g 水； ②用質(zhì)譜儀檢測(cè)有機(jī)物 M，得到如圖 1 所示的質(zhì)譜圖； ③用核磁共振儀處理有機(jī)物 M，得到如圖 2 所示圖譜。

試回答下列問題：

（1）M 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________，N 中含有的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。

（2）寫出 M 在銅作催化劑且加熱條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（3）寫出 M 與 N 在濃 H2SO4加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某廢液是用稀硝酸腐蝕鋅板后得到的 ，某化學(xué)興趣小組擬用該廢液(含有少量的 Cl－、Fe3＋)制取 Zn(NO3)2·6H2O 的過程如下：

已知：Zn(NO3)2·6H2O 是一種無色晶體，水溶液呈酸性，Zn(NO3)2 能與堿反應(yīng)，得到的產(chǎn)物 Zn(OH)2 具有

兩性，Fe3+在 PH=3.7 時(shí)就能完全沉淀。

（1）該廢液溶質(zhì)的主要成分是______(填化學(xué)式)。

（2）在操作①中保持 pH＝8 的目的是__________________________________________。

（3）沉淀Ⅰ的成分是________________________________________。

（4）操作③中加熱、煮沸的目的是______________________________________；

（5）操作④保持 pH＝2 的目的是_________________________________________；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”。這句話所指的是：①紅色的硫化汞（即丹砂，化學(xué)式為HgS）在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

（1）在上述三點(diǎn)含義中，描述的______（填“有”或“無”）物理變化，若有的話，請(qǐng)寫出哪些？并說明理由______（填序號(hào)），理由是______。

（2）在上述三點(diǎn)含義中，描述的______（填“有”或“無”）化學(xué)變化，若有的話，請(qǐng)寫出哪些？并寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______、_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用石墨烯和具有粘彈性的聚硅樹脂(俗稱橡皮泥)制備出一種具有極高靈敏度的電力學(xué)傳感材料，能夠檢測(cè)輕微的變形和沖擊，其靈敏程度甚至能探測(cè)到蜘蛛的運(yùn)動(dòng)。該材料可用于制作檢測(cè)人體脈搏、血壓的傳感器等。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成方法，制備聚硅樹脂的中間體氯甲基三乙氧基硅烷ClCH2Si(OEt)3 。量取20mL甲基三氯硅烷(CH3SiCl3)注入三頸燒瓶中，開啟電磁攪拌加熱器升溫至66℃，從a中加入濃鹽酸，加熱A一段時(shí)間，待溫度升至110℃，停止加熱，在三頸燒瓶中加入30mL無水乙醇(EtOH)，迅速反應(yīng)生成氯甲基三乙氧基硅烷ClCH2Si(OEt)3，待溫度降至室溫后，將三頸燒瓶中液體轉(zhuǎn)移到蒸餾燒瓶中蒸餾，收集得到174.5℃餾分12mL。

物質(zhì)

C2H5OH

CH3SiCl3

ClCH2SiCl3

ClCH2Si(OEt)3

相對(duì)分子質(zhì)量

46

149.5

184

212.5

熔點(diǎn)/℃

－114.1

－77.8

—

—

沸點(diǎn)/℃

78.3

66.4

116.5

174

密度/g·mL

0.79

1.30

1.47

1.02

已知：①甲基三氯硅烷為無色液體，具有刺鼻惡臭，易潮解；氯甲基三乙氧基硅烷易水解，能與堿金屬氫氧化物生成堿金屬硅醇鹽。②CH3CH2OH也可簡(jiǎn)寫成EtOH

（1）連接好裝置后，檢驗(yàn)裝置氣密性的操作是：D和E之間夾上止水夾，B中裝入適量蒸餾水，___________________________________________________說明裝置氣密性完好。

(2) A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：_______________________；裝置C的作用是：_______________________ ；E中所裝液體是：__________________；

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：① CH3SiCl3 + Cl2 → ClCH2SiCl3 + HCl

②___________________________________________________________；球形冷凝管的作用是：________________________；

(4) 有同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置有一處不足可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，應(yīng)該___________________；

(5) 該方法制備氯甲基三乙氧基硅烷的產(chǎn)率(實(shí)際產(chǎn)量/理論產(chǎn)量)是：_______________(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. NaHCO3溶液加水稀釋，c(Na+)與c(HCO3-)的比值增大

B. 濃度均為0.1mo/L的NaHCO3、Na2CO3的混合溶液中：2c(Na+)=3[c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)]

C. 95℃時(shí)，Kw=1.0×10-12.。若100體積pH=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性，則混合前:a+b=12

D. 在Na2SO3稀溶液中，c(OH-)=c(H+)+cCHSO3-)+2c(H2SO3)

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