將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實現(xiàn)碳循環(huán),是解決溫室效應(yīng)的有效途徑之一,此反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為:且溫度升高,K值變小。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g)△H>O
B.在恒溫、恒容的密閉容器中,若混合氣體的密度不再改變時,該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
C.在恒溫、恒容的密閉容器中,增大H2的濃度時,CO2的轉(zhuǎn)化率增大
D.平衡時,其他條件不變,使用催化劑有利用于CO2的轉(zhuǎn)化
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
c(CO)?c(H2O) |
c(CO2)?c(H2) |
c(CO)?c(H2O) |
c(CO2)?c(H2) |
光合作用 |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
光合 |
作用 |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高溫 |
高溫 |
高溫 |
光合作用 |
催化劑 |
△ |
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△ |
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△ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
光合作用 |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
Ⅰ |
Ⅱ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(H2O)/mol | 0.600 | 0.520 | 0.450 | 0.350 | 0.350 |
n(CO)/mol | 0.400 | 0.320 | 0.250 | 0.150 | 0.150 |
光照/葉綠素 |
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△ |
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