【題目】用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知反應(yīng)Fe2O3+3Na2O22Na2FeO4+Na2O,下列說法正確的是
A. Na2O2既是氧化劑又是還原劑
B. 3molNa2O2發(fā)生反應(yīng),有12mol電子轉(zhuǎn)移
C. 在Na2FeO4中Fe為+4價,具有強(qiáng)氧化性,能消毒殺菌
D. Na2FeO4能既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 乙醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,被氧化生成CO2和H2O
B. 和C4Hl0的二氯代物的數(shù)目不同(不含立體異構(gòu))
C. 乙烯能使溴水褪色、能使酸性KMnO4溶液褪色,它們發(fā)生反應(yīng)的類型不同
D. 植物油通過氫化可以變成脂肪
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四組分散系:①汽油和水形成的乳濁液、②含有泥沙的食鹽水、③溶有溴(Br2)的溴化鉀溶液、④乙二醇和丙三醇混合溶液(乙二醇和丙三醇的部分物理性質(zhì)見下表)。請用下圖所示的儀器分離以上各混合液,儀器和方法不能對應(yīng)的是
A. 分液 B. 過濾 C. 萃取 D. 蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“鐵鏈環(huán)”結(jié)構(gòu),圖中兩環(huán)相交部分A、B、C、D表示物質(zhì)間的反應(yīng)。下列對應(yīng)部分反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是
A. C12+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O
B. Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
C. SO42-+Ba2+=BaSO4↓
D. OH-+HCO3-=H2O+CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 由反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑,可得出C的非金屬性強(qiáng)于Si
B. 由分子組成的物質(zhì)中一定存在共價鍵
C. 對于平衡2HI(g)I2(g)+H2(g),壓縮容器體積,平衡不移動,氣體的顏色不變
D. 水的電離是吸熱過程,升高溫度,水的離子積增大、pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案,以分離KNO3和Ba(NO3)2兩種固體混合物,試回答下列問題:
供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸、硫酸、硝酸。
(1)試劑a是____________,加入試劑 b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(2)該方案能否達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>______________________。(填“能”或“不能”)。若不能, 應(yīng)如何改進(jìn)?______________________________________________(若能,此問不用回答)。
(3)若要測定原混合物中 Ba(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外至少還要獲得的數(shù)據(jù)是___________的質(zhì)量。
(4)用所制備的KNO3固體配制0.1mol/KNO3溶液450mL,回答下列問題:
①配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,量筒、膠頭滴管、___________;
②需要用托盤天平稱量___________gKNO3固體。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向2L密閉容器中加入1molNO和1mol活性炭,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g) △H = -213.5kJ/mol,達(dá)到平衡的數(shù)據(jù)如下:
溫度/℃ | n(活性炭)/mol | n(CO2)/mol |
T1 | 0.70 | —— |
T2 | —— | 0.25 |
下列說法不正確的是( )
A. 上述信息可推知:T1<T2
B. T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=9/16
C. T1℃時,若開始時反應(yīng)物的用量均減小一半,平衡后NO的轉(zhuǎn)化率減小
D. T2℃時,若反應(yīng)達(dá)平衡后再縮小容器的體積。c(N2)/c(NO)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計裝置如下,下列說法正確的是
A. 裝置A氣密性的檢查方法,直接向長頸漏斗中加水,當(dāng)漏斗中液面高于試管中液面且高度不變說明氣密性良好
B. 裝置B中盛放硅膠,目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣
C. 裝置C加熱前,用試管在干燥管管口處收集氣體點燃,通過聲音判斷氣體純度
D. 裝置A也可直接用于Cu與濃硫酸反應(yīng)制取SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:
已知:
(1)①的反應(yīng)類型是_______________。
(2)②的化學(xué)方程式為_______________。
(3)PMMA單體的官能團(tuán)名稱是________________________________________________。
(4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學(xué)方程式為_________________。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。
(6)下列說法正確的是_____________(填字母序號)。
a.⑦為酯化反應(yīng)
b.B和D互為同系物
c.1 mol 與足量NaOH溶液反應(yīng)時,最多消耗4 mol NaOH
(7)J的某種同分異構(gòu)體與J具有相同官能團(tuán),且為順式結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡式是_______。
(8)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式_____________________。
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