(1)有機(jī)物若完全燃燒生成CO2和H2O,或不完全燃燒生成CO、CO2、H2O。則此有機(jī)物含有元素的組成情況 (填元素符號(hào))。

(2)某有機(jī)物ag與0.8mol O2在密閉容器中充分混合后點(diǎn)燃。待充分反應(yīng)后,將產(chǎn)物中的H2O(g)和其它氣態(tài)產(chǎn)物先緩慢通過(guò)足量澄清石灰水,產(chǎn)生40g白色沉淀,溶液質(zhì)量減少0.8g。余下氣體通過(guò)濃硫酸干燥后,再緩慢通過(guò)足量灼熱CuO,固體由黑變紅。將產(chǎn)生的氣體又緩慢通過(guò)足量過(guò)氧化鈉,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加11.2g且只有氧氣放出(假設(shè)每一步都充分反應(yīng)或吸收)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物化學(xué)式為 。

②若ag該有機(jī)物恰好與18.4g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

③若0.4mol該有機(jī)物恰好與9.2g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

(已知① 醚不與鈉反應(yīng) ②一個(gè)碳原子上同時(shí)連2個(gè)或多個(gè)羥基是不穩(wěn)定的)

 

(1)C、H或C、H、O(全對(duì)2分)

(2)①C2H6O2 ② ③CH3—O—CH2—OH

【解析】

試題分析:化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知該有機(jī)物組成情況有C、H或C、H、O。通過(guò)足量澄清石灰水,產(chǎn)生40g白色沉淀,題中沉淀全是碳酸鈣,40克。根據(jù)反應(yīng)式可得有0.4摩爾的二氧化碳,0.4摩爾的氫氧化鈣。而原液只減輕了0.8克,除二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的水(0.4摩爾),沉淀碳酸鈣=0.4mol 因此二氧化碳=0.4mol 有機(jī)物產(chǎn)生的水的質(zhì)量=40-0.8-0.4*44=21.6 因此H2O=1.2mol, H是2.4mol..再由余下氣體通過(guò)濃硫酸干燥后,再緩慢通過(guò)足量灼熱CuO,固體由黑變紅。將產(chǎn)生的氣體又緩慢通過(guò)足量過(guò)氧化鈉,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加11.2g且只有氧氣放出,可知11.2克為二氧化碳物質(zhì)的量與氧氣的質(zhì)量差,從而可算出通過(guò)灼熱氧化銅產(chǎn)生的二氧化碳,再據(jù)碳原子個(gè)數(shù)守恒可算出,該有機(jī)物與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳的量即0.4mol。再由原子個(gè)數(shù)守恒可知有機(jī)物中氧原子物質(zhì)的量為1.2*1+0.4*2+0.4*1-0.8*2=0.8.因此該有機(jī)物碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為0.8:2.4:0.8=1:3:1所以該有機(jī)物化學(xué)式為C2H6O2,再由質(zhì)量守恒可算出該有機(jī)物a的質(zhì)量為1.2*18+0.4*44+0.4*28-0.8*32=24.8克即物質(zhì)的量為24.8除以62等于0.4mol,,而18.4g金屬鈉即為0.8mol,由此可知該物質(zhì)為乙二醇,同樣的計(jì)算方法可知0.4mol該有機(jī)物恰好與9.2g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3—O—CH2—OH

考點(diǎn):有機(jī)物分子式確定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省資陽(yáng)市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各溶液中,相關(guān)微粒物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是

A.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-c(CO32-)

B.0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中:c(Cl-)=c(NH4+)+c(NH3·H2O)=0.1 mol·L-1

C.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合:c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-)

D.常溫下,濃度為0.1 mol·L-1 NaHSO3溶液的pH<7:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)> c(H+)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省攀枝花市高一(下)學(xué)期調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可用下圖所示裝置制。ū匾獣r(shí)可加熱)、凈化、收集的氣體是

A.銅與稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

B.氯化銨與氫氧化鈣固體反應(yīng)制氨氣

C.鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣

D.亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制二氧化硫

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省攀枝花市高一(下)學(xué)期調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)的敘述不正確的是

A.形成酸雨的主要物質(zhì)是硫的氧化物和氮的氧化物

B.大氣污染物主要來(lái)自化石燃料燃燒和工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的廢氣

C.綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無(wú)毒無(wú)害的治理

D.水華、赤潮等水體污染主要是由含氮、磷的污水任意排放造成的

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L的MgCl2溶液、氨水溶液,按體積比1:2混合。已知Mg(OH)2的Ksp=4.0×10—12,下列說(shuō)法正確的是

A、混合前,氨水溶液中c(NH4+):c(OH—)=1:1

B、混合后c(NH4+):c(Cl—)=1:1

C、混合后c(Mg2+)×c(OH—)= 4.0×10—12

D、向混合后的分散系中加入FeCl3溶液,白色沉淀變紅褐色

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

I .用序號(hào)回答下列各題:

②1H—、2H、3H + 、D2 ③淀粉和纖維素

⑤16O2、18O3 ⑥235U、238U

其中互為同位素的是 。

互為同素異形體的是 。

互為同分異構(gòu)體的是 。

是同一種化合物的是 。

II. 請(qǐng)選擇合適的試劑檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含括號(hào)內(nèi)物質(zhì):

 

序號(hào)

原物質(zhì)(需檢驗(yàn)物質(zhì))

試劑

CO2(SO2)

 

乙醇(水)

 

直餾汽油 ( 裂化汽油 )

 

 

Ⅲ.某元素R氣態(tài)氫化物化學(xué)式為HnR。若最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物分子中有b個(gè)氧原子,則其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物化學(xué)式通常表達(dá)為 。(含n和b)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中兩種氣態(tài)物質(zhì)M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖,下列表述中正確的是( )

A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MN

B.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.t3時(shí),M上a點(diǎn)正反應(yīng)速率等于N上b點(diǎn)的逆反應(yīng)速率

D.混一定時(shí),N的體積百分含量也一定

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省成都市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(I)保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)前和未來(lái)的一項(xiàng)全球性課題。為解決目前燃料使用過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題,并緩解能源危機(jī),有的專(zhuān)家提出利用太陽(yáng)能促使燃料循環(huán)使用的構(gòu)想,如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程Ⅰ的能量轉(zhuǎn)化形式為_(kāi)_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。

(2)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,ΔH1和ΔH2的關(guān)系是________。

(3)斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量見(jiàn)下表:

共價(jià)鍵

H—N

H—O

N≡N

O=O

斷裂1 mol化學(xué)鍵所需能量/(kJ·mol-1)

393

460

941

499

常溫下,N2與H2O反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。

(II)在一試管中加入0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和0.1mol/LH2C2O4溶液,在恒溫下發(fā)生如下反應(yīng):

2KMnO4+5 H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O。5分鐘后測(cè)得Mn2+的濃度為0.004mol/L;

(4)試計(jì)算0—5分鐘內(nèi),υ(H2C2O4)=____________。

(5)如果反應(yīng)從開(kāi)始進(jìn)行一段時(shí)間后,速率—時(shí)間圖像如圖:。試解釋t1—t2,t2—t3速率變化的原因。______________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014四川省宜昌市春季期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C3H6Cl2的有機(jī)物,發(fā)生一元氯代反應(yīng)后,可以生成兩種同分異構(gòu)體,則該C3H6Cl2的名稱(chēng)是

A.1,2-二氯丙烷 B.1,1-二氯丙烷 C.2,2-二氯丙烷 D.1,3-二氯丙烷

 

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