反應(yīng)4A(g)2B(g)+E(g)  △H＞0。達(dá)到平衡時(shí)，欲使正反應(yīng)速率降低，A的濃度增大，應(yīng)采取的措施是（    ）

A．加壓

B．減壓

C．升溫

D．減少E的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是某同學(xué)用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L－1 NaOH溶液的過(guò)程：

該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有(　　)

A．1處  B．2處  C．3處  D．4處

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為一種微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該電池?cái)⑹稣_的是(　　)

A．分子組成為Cm(H2O)n的物質(zhì)一定是糖類

B．微生物所在電極區(qū)放電時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)

C．放電過(guò)程中，H＋從正極區(qū)移向負(fù)極區(qū)

D．正極反應(yīng)式為MnO2＋4H＋＋2e－===Mn2＋＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于吸熱反應(yīng)的是(     )

A．碳酸鈣受熱分解

B．乙醇燃燒

C．鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)

D．氧化鈣溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能增加反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)的是（    ）

A．降低溫度   B．使用催化劑   C．增大壓強(qiáng)     D．增加濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列熱化學(xué)方程式中△H表示可燃物燃燒熱的是（    ）                 

A．C(s) + 1/2 O2(g) = CO(g)  △H= －110.5 kJ/mol

B．2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l)  △H= －571.6kJ/mol

C．CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g)   △H= －802.3kJ/mol

D．CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g)  △H= －283.0kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可逆反應(yīng)aX(g)＋bY(g)cZ(g)，在一定溫度下的密閉容器內(nèi)達(dá)到平衡后，t0時(shí)改變某一外界條件，化學(xué)反應(yīng)速率（v）和時(shí)間（t）的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(    )

  A．若a＋b＝c，則t0時(shí)只增大了反應(yīng)物的濃度

  B．若a＋b＝c，則t0時(shí)只升高了溫度

  C．若a＋b≠c，則t0時(shí)只增大了容器的壓強(qiáng)

  D．若a＋b≠c，則t0時(shí)只加入了催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是(　　)

A．石英坩堝耐高溫，可用來(lái)加熱熔化NaOH固體

B．濃硫酸有脫水性，可用作干燥劑

C．二氧化硫有漂白性，可大量用于加工漂白食品

D．醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)變性，可用來(lái)消毒殺菌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)間常常相互聯(lián)系、互相影響著，微粒也不例外。下列各組離子可能大量共存的

   A．不能使酚酞試液變紅的無(wú)色溶液中：Na+、CO32-、K+、C1O-、I-

   B．能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中：K+、NO3-、C1-、NH4+

   C．常溫下水電離出的的溶液中：Na+、Cl-、S2-、SO32-

   D．無(wú)色透明溶液：K+、HCO3-、NO3-、SO42-、Fe3+

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同步練習(xí)冊(cè)答案