實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體，多余的氯化氫要通過(guò)一倒置的漏斗溶于水中，其原因是


  1. A.
    氯化氫的密度比空氣大
  2. B.
    防止水沿導(dǎo)管倒吸
  3. C.
    便于操作
  4. D.
    為了得到更濃的鹽酸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?開(kāi)封一模）鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見(jiàn)的三種酸．請(qǐng)就三種酸的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：?
（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸與濃鹽酸直接滴加．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)充完整用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體及尾氣處理的裝置簡(jiǎn)圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑．（固定裝置不必畫(huà)出）
（2）在一定體積18mol?L-1的濃硫酸中加入過(guò)量的銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸是0.9mol，則該硫酸的實(shí)際體積
大于
大于
（填大于、等于或小于）100mL．有同學(xué)提出：若使剩余的銅片繼續(xù)溶解，可向其中加入硝酸鹽，可行嗎？
可行
可行
（填“可行”或“不可行”）． 
（3）將等質(zhì)量的銅片分別與等體積、過(guò)量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍(lán)色，某同學(xué)提出可能是Cu2+濃度不同引起的，你同意這種看法嗎？
不同意
不同意
（填“同意”或“不同意”），原因是
等質(zhì)量的銅片與等體積、過(guò)量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得溶液中Cu2+?的濃度基本相等
等質(zhì)量的銅片與等體積、過(guò)量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得溶液中Cu2+?的濃度基本相等
．另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此說(shuō)法正確與否，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論：
將一定量的NO2通入銅片與稀硝酸反應(yīng)后的溶液中，若溶液呈綠色，則該同學(xué)的結(jié)論正確，反之，不正確
將一定量的NO2通入銅片與稀硝酸反應(yīng)后的溶液中，若溶液呈綠色，則該同學(xué)的結(jié)論正確，反之，不正確
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請(qǐng)從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫(huà)出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡(jiǎn)圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫(huà)出）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請(qǐng)從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫(huà)出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡(jiǎn)圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫(huà)出）

 

 

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過(guò)量潔凈的鐵屑，加入20%—30%的稀硫酸溶液，在50℃—80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過(guò)濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。

（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式：__________________________________。

（2）硫酸溶液過(guò)稀會(huì)導(dǎo)致_________________________________________________。

（3）采用水浴加熱的原因是__________________________________________________。

（4）反應(yīng)時(shí)鐵屑過(guò)量的目的是（用離子方程式表示）____________________________。

（5）溶液趁熱過(guò)濾的原因是______________________。塞緊試管口的目的是__________________________。

（6）靜置冷卻一段時(shí)間后，在試管中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖南省衡陽(yáng)八中高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。
（1）（2分）請(qǐng)從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫(huà)出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體、尾氣處理的裝置簡(jiǎn)圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫(huà)出）（Ⅱ見(jiàn)第五頁(yè)）
試管圓底燒瓶集氣瓶燒杯普通漏斗量筒分液漏斗長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管橡膠塞橡皮管

源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
（2）．(7分)實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過(guò)量潔凈的鐵屑，加入20%－30%的稀硫酸溶液，在50℃－80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過(guò)濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。
①寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式：。
②采用水浴加熱的原因是。
③硫酸溶液過(guò)稀會(huì)導(dǎo)致和。
④反應(yīng)時(shí)鐵屑過(guò)量的目的是（用離子方程式表示）。
⑤溶液趁熱過(guò)濾的原因是。塞緊試管口的目的是。
⑥靜置冷卻一段時(shí)間后，在試管中觀察到的現(xiàn)象是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型：選擇題

（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。

（1）（2分）請(qǐng)從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫(huà)出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體、尾氣處理的裝置簡(jiǎn)圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫(huà)出）（Ⅱ見(jiàn)第五頁(yè)）[來(lái)源:Z#xx#k.Com]

試管圓底燒瓶集氣瓶燒杯普通漏斗量筒分液漏斗長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管橡膠塞橡皮管

源:ZXXK]

（2）．(7分)實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過(guò)量潔凈的鐵屑，加入20%－30%的稀硫酸溶液，在50℃－80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過(guò)濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。

①寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式：。

②采用水浴加熱的原因是。

③硫酸溶液過(guò)稀會(huì)導(dǎo)致和。

④反應(yīng)時(shí)鐵屑過(guò)量的目的是（用離子方程式表示）。

⑤溶液趁熱過(guò)濾的原因是。塞緊試管口的目的是。

⑥靜置冷卻一段時(shí)間后，在試管中觀察到的現(xiàn)象是。

 

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