【題目】如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:
(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為_____________mol/L。
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行硫酸酸性實(shí)驗(yàn)探究時,需要240 mL4.6 mol/L的稀硫酸,則需要取上述的濃硫酸______mL。
(3)在配制4.6 mol/L稀硫酸的過程中,下列情況對所配制硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中_______;
②定容時仰視刻度線_______;
③用量筒量取濃硫酸時俯視_______;
④移液時不慎將少量溶液滴在容量瓶外面______。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列情況應(yīng)如何處理?
①向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1~2 cm時,應(yīng)____________________________;
②加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)__________________。
【答案】18.462.5偏高偏低偏低偏低改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面的最低處和刻度線相切重新配制
【解析】
(1)該濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度=mol/L=18.4mol/L;
(2)實(shí)驗(yàn)室沒有240mL容量瓶,應(yīng)選擇250mL容量瓶,根據(jù)稀釋定律,需要濃硫酸的體積==62.5mL;稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿器壁緩慢注入水里,并不斷地用玻璃棒攪拌溶液;
(3)①溶液具有熱脹冷縮性質(zhì),未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容,冷卻后溶液的體積偏小,導(dǎo)致所配溶液濃度偏高;
②定容時仰視觀察液面,液面再刻度線上方,溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低;
③用量筒量取濃硫酸時俯視刻度,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積偏小,也就是說溶質(zhì)少了,所以所配溶液的物質(zhì)的量濃度比實(shí)際偏低;
④移液時不慎將少量溶液滴在容量瓶外面,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;
(4)①定容的正確操作:向容量瓶中加入蒸餾水,液面離容量瓶頸刻度線下1~2cm時,應(yīng)改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切;
②加蒸餾水時不慎超過了容量瓶頸刻度線,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗且無法補(bǔ)救,需要重新配制。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下
(1)步驟(i)中Cu2(OH) 2CO3 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH 作用的離子是___________________(填離子符號)。
(3)在步驟(iii)發(fā)生的反應(yīng)中,1 mol MnO2轉(zhuǎn)移2 mol 電子,該反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(4)步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH4++2SO42-+6H2O=NH4Fe3(SO4)2(OH)6+6H+過濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=a mol·L-1,c (NH4+)=b mol·L-1,c(SO42-)= d mol·L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(用含a 、b 、d 的代數(shù)式表示)。
(5)化學(xué)鍍的原理是利用化學(xué)反應(yīng)生成金屬單質(zhì)沉積在鍍件表面形成鍍層。
① 若用CuSO4進(jìn)行化學(xué)鍍銅,應(yīng)選用 ______________(填“氧化劑”或“還原劑”)與之反應(yīng)。
② 某化學(xué)鍍銅的反應(yīng)速率隨鍍液pH 變化如圖所示。該鍍銅過程中,鍍液pH 控制在12.5左右。據(jù)圖中信息,給出使反應(yīng)停止的方法:_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑,能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是
A. 雙酚A的分子式是C15H16O2
B. 雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3
C. 反應(yīng)①中,1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D. 反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.將煤在空氣中加強(qiáng)熱使其分解叫做煤的干餾
B.石油的分餾、裂化、裂解均為化學(xué)變化
C.向雞蛋清溶液中滴加CuSO4溶液析出固體,加入足量蒸餾水后固體不能重新溶解
D.油脂、糖類、蛋白質(zhì)都是天然有機(jī)高分子化合物,都可以發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個密閉容器,中間有一可自由滑動的隔板(厚度不計(jì))將容器分成兩部分,當(dāng)左邊充入1molN2,右邊充入一定量的CO時,隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說法正確的是( )
A.右邊與左邊分子數(shù)之比為4:1
B.右側(cè)CO的質(zhì)量為5.6 g
C.右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的14倍
D.若改變右邊CO的充入量而使隔板處于容器正中間,保持溫度不變,則應(yīng)充入22.4 L的CO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是( )
A.KNO3晶體
B.NaCl溶液
C.液態(tài)氯化氫
D.熔融的KOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】服用阿司匹林類藥物,可能會出現(xiàn)副作用。若出現(xiàn)水楊酸反應(yīng),應(yīng)該采取什么措施
A. 飲用大量清水 B. 洗胃
C. 減少用藥量 D. 停藥,靜脈注射NaHCO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)24.8 g Na2R含有Na+ 0.8 mol則R的摩爾質(zhì)量為_________________。
(2)質(zhì)量都為ag的鎂和鋁,物質(zhì)的量之比為___________;將它們分別放入適量的鹽酸溶液中恰好完全反應(yīng),則消耗的HCl的物質(zhì)的量之比為___________。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO和CO2混合氣體的質(zhì)量為36 g,體積為22.4 L,則其中CO2所占的體積為_________,CO所占的質(zhì)量為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是無機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬,K是一種紅棕色氣體.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第 周期 族.
(2)在反應(yīng)⑦中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 .
(3)在反應(yīng)②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是 .(填寫序號)
(4)反應(yīng)④的離子方程式是: .
(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .
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