【題目】36.5g氯化氫溶解在1L水中(水的密度近似為1g·mL－1)，所得溶液的密度為ρg·mL－1，質(zhì)量分數(shù)為w，物質(zhì)的量濃度為cmol·L－1，NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，則下列敘述正確的是(　　)

A. 所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol·L－1B. 36.5g氯化氫含有NA個原子

C. 36.5gHCl氣體占有的體積約為22.4LD. 所得溶液的質(zhì)量分數(shù)w＝36.5c/1000ρ

【答案】D

【解析】

A. 36.5g氯化氫的物質(zhì)的量為1mol，1mol氯化氫溶解在1L水中，所得溶液體積不是1L，濃度不是1mol/L，A項錯誤；

B. 36.5g氯化氫的物質(zhì)的量為1mol，含有的原子數(shù)為2NA，B項錯誤；

C. 36.5g氯化氫的物質(zhì)的量為1mol，標準狀況下1mol氯化氫的體積約為22.4L，但氣體的狀態(tài)不一定是標準狀況下，體積無法準確計算，C項錯誤；

D. 根據(jù)c=可得w＝36.5c/1000ρ，D項正確；

答案選D。

練習冊系列答案
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【題目】下列化學方程式或離子方程式書寫錯誤的是

A. 從海帶中提取碘：H2O2 + 2I—+ 2H+ = 2H2O + I2

B. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色：CH2=CH2＋Br2→CH2Br—CH2Br

C. 苯與溴的反應：

D. 金屬鋰在空氣中加熱：2Li+O2 Li2O2

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【題目】空間實驗室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC)，RFC是一種將水電解技術與氫氧燃料電池技術相結(jié)合的可充放電池。下圖為RFC工作原理示意圖，有關說法正確的是

A. 當有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移時，a極產(chǎn)生3.2g O2

B. b極上發(fā)生的電極反應是：2 H+ +2e- = H2↑

C. c極上進行還原反應，B中的H+可以通過隔膜進入A

D. d極上發(fā)生的電極反應是：O2+2H2O + 4e- = 4OH-

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【題目】某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如圖裝置的實驗。實驗操作：先給鈉預熱，等鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述中錯誤的是(　　)

A. 反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體

B. 玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣

C. 鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

D. 若在棉花球外沿滴一滴石蕊溶液，可根據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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【題目】一定溫度下，向容積為2 L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學反應，反應中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示，對該反應的推斷合理的是

A. 反應進行到1s時，v (A)＝v (C)

B. 反應進行到10s時，各物質(zhì)的反應速率相等

C. 反應進行到10s時，A的平均反應速率為0.06 mol/(L·s)

D. 該反應的化學方程式為6A＋3B4C＋2D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學學習小組進行如下實驗。

【探究反應速率的影響因素】設計了如下的方案并記錄實驗結(jié)果(忽略溶液混合體積變 化)。限選試劑和儀器：0.20mol/LH2C2O4 溶液、0.010mol/L KMnO4 溶液（酸性）、蒸餾水、 試管、量筒、秒表、恒溫水浴槽

（1）上述實驗①②是探究 對化學反應速率的影響；若上述實驗②③是探究濃度對化學反應速率的影響，則 a 為 ；乙是實驗需要測量的物理量，則表 格中“乙”應填寫 。

【測定 H2C2O4·xH2O 中 x 值】 已知：M（H2C2O4）=90g/mol

稱取 1.260 g 純草酸晶體，將其酸制成 100.00 mL 水溶液為待測液。

②取 25.00 mL 待測液放入錐形瓶中，再加入適的稀 H2SO4
③用濃度為 0.05000 mol·L-1 的 KMnO 標準溶液進行滴定；

（2）請寫出與滴定有關反應的離子方程式

（3）某學生的滴定方式（夾持部分略去）如下，最合理的是 （選填 a、b）。

（4）由右圖可知消耗 KMnO4 溶液體積為 mL；

（5）滴定過程中眼睛應注視_________________；

（6）通過上述數(shù)據(jù)，求得 x= 。以標準 KMnO4 溶液滴定樣品溶液的濃度，未用 標準 KMnO4 溶液潤洗滴定管，引起實驗結(jié)果 （偏大、偏小或沒有影響）。

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【題目】將足量的鋅放在500mL 0.50mol/L的鹽酸溶液中充分反應完全后，生成的氫氣在標準狀況下的體積是多少毫升？_________

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【題目】（1）在標準狀況下①6.72L CH4 ②3.01×1023個HCl分子③ 13.6g H2S ④0.2mol NH3, 下列對這四種氣體的關系從大到小表達正確的是_________

a．體積②＞①＞③＞④ b．密度②＞③＞④＞①

c．質(zhì)量②＞①＞③＞④ d．氫原子個數(shù)①＞③＞④＞②

（2）在標準狀況下，CO和CO2的混合氣體共39.2 L，質(zhì)量為61 g。則其中CO2為____________mol， CO的體積百分數(shù)為__________(保留一位小數(shù))，混合氣體的摩爾質(zhì)量為_______________(保留一位小數(shù))。

（3）某混合氣體中各氣體的質(zhì)量分數(shù)為：O2 32%，N2 28%，CO2 22%，CH4 16%，H2 2%，則此混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為_____________(保留兩位小數(shù))。

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【題目】新型冠狀病毒“COVID-19”疫情期間，越來越多的人意識到學習化學的重要性。下列說法正確的是.

A.洗手所用的肥皂可通過油脂的皂化反應制得

B.滅活“COVID-19”的醫(yī)用酒精其質(zhì)量分數(shù)為75%

C.公共場所用“84”消毒液消毒，該消毒液的有效成分是次氯酸鈣

D.N95口罩使用的熔噴布主要成分為聚丙烯，聚丙烯屬于純凈物

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