(10分)(1)可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)是一個(gè)放熱反應(yīng),有甲乙兩個(gè)完全相同的容器,向甲容器中加入1molN2和3molH2在一定條件下,達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為Q1,相同條件下,向乙容器中加入2molNH3,達(dá)到平衡時(shí),吸收的熱量為Q2,已知Q2=4Q1,則甲容器中H2的轉(zhuǎn)化率為           。

(2)除電解法,工業(yè)煉鎂還可采用硅熱法(Pidgeon法)。即以煅白(CaO·MgO)為原料與硅鐵(含硅75%的硅鐵合金)混合置于密閉還原爐,1200℃下發(fā)生反應(yīng):

(CaO·MgO)(s) + Si(s)  Ca2SiO4 (l) + 2Mg(g)

①已知還原性:Mg > Si,上述反應(yīng)仍能發(fā)生的原因是______________________________

②由右圖,推測(cè)上述反應(yīng)正向?yàn)開(kāi)_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);平衡后若其他條件不變,將還原爐體積縮小一半,則達(dá)到新平衡時(shí)Mg(g)的濃度將______(填“升高” 、“降低”或“不變”)。

③若還原爐容積為400m3,原料中煅白質(zhì)量為9.6 t,5小時(shí)后,測(cè)得煅白的轉(zhuǎn)化率為50%,

計(jì)算這段時(shí)間Mg的生成速率 ___________         。

 

【答案】

(1)20℅(2分)

(2)①1200℃時(shí)反應(yīng)生成的鎂以蒸氣的形式逸出,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故能發(fā)生(2分);

② 吸熱(2分);不變(∵K= [Mg]2,∴溫度不變,K值不變);(2分)

④0.025 mol/(L·h)  [或25 mol/(m3·h),2分,單位不寫(xiě)扣1分]

【解析】

試題分析:(1)已知Q2=4Q1,容器甲乙中發(fā)生的反應(yīng)是等效的,故Q2+Q1=Q,即5Q1=Q,因此甲容器中H2的轉(zhuǎn)化率為w = Q1/Q=20℅;

(2)①1200℃時(shí)反應(yīng)生成的鎂以蒸氣的形式逸出,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故能發(fā)生;②隨著溫度的升高,產(chǎn)率逐漸增大,故反應(yīng)正向?yàn)槲鼰;K= [Mg]2,溫度不變,K值不變,故達(dá)到新平衡時(shí)Mg(g)的濃度不變;

④2(CaO·MgO)(s) + Si(s)  Ca2SiO4 (l) + 2Mg(g)

192                                    48

9.6t×50%                               m

m = 1.2t,n = (1.2×106g)/ 24g/mol = 50000mol

這段時(shí)間Mg的生成速率v = 50000mol÷(400×103)L ÷ 5h =" 0.025" mol/(L·h)

考點(diǎn):可逆反應(yīng)的等效平衡,反應(yīng)影響因素,反應(yīng)速率的計(jì)算

點(diǎn)評(píng):本題綜合考查學(xué)生對(duì)可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡的掌握,涉及化學(xué)方程式的計(jì)算,計(jì)算較為簡(jiǎn)單,總體難度不大。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?房山區(qū)一模)某黃銅礦樣品標(biāo)注顯示:主要成分為CuFeS2(含81.5%),其余多為脈石(SiO2).為檢驗(yàn)該黃銅礦的純度是否與標(biāo)注一致,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

已知:①在空氣存在下煅燒黃銅礦,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體.②亞硫酸易被氧化:2H2SO3+O2=2H2SO4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性后,稱(chēng)取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g,放入硬質(zhì)玻璃管中,研細(xì)的目的是
使樣品快速、充分反應(yīng)
使樣品快速、充分反應(yīng)

(2)通入空氣一段時(shí)間后,點(diǎn)燃酒精噴燈加熱樣品,充分反應(yīng),裝置B、裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是
3CuFeS2+8O2
高溫
3Cu+Fe3O4+6SO2
3CuFeS2+8O2
高溫
3Cu+Fe3O4+6SO2
、
SO2+H2O?H2SO3
SO2+H2O?H2SO3

(3)反應(yīng)過(guò)程中,裝置A的作用是
②④
②④
(填序號(hào)).
①除去空氣中的二氧化碳       ②除去空氣中的水蒸氣   、凼箍諝獬煞志鶆蚧旌         ④用于觀察、控制空氣流速
(4)反應(yīng)結(jié)束前的操作是:先撤掉酒精噴燈,再
通入空氣至硬質(zhì)玻璃管冷卻
通入空氣至硬質(zhì)玻璃管冷卻
,其目的是
防止C中溶液倒吸且使裝置內(nèi)SO2被C溶液充分吸收反應(yīng)
防止C中溶液倒吸且使裝置內(nèi)SO2被C溶液充分吸收反應(yīng)

(5)取裝置C中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)的離子方程式為
I2+H2SO3=SO42-+2I-
I2+H2SO3=SO42-+2I-
;判斷滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是
無(wú)色溶液變藍(lán)色
無(wú)色溶液變藍(lán)色
;若滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液20.00mL,則該黃銅礦的純度測(cè)定結(jié)果比標(biāo)注值
偏低
偏低
(偏低或偏高),造成該結(jié)果的原因之一可能是
SO2與H2O反應(yīng)可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
SO2與H2O反應(yīng)可逆致少量SO2跑掉或H2SO3易被氧化
,改進(jìn)的建議是
減慢通入空氣的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2
減慢通入空氣的速度或改用NaOH淀粉溶液吸收SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級(jí)重點(diǎn)校)高三3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在能源和環(huán)保的壓力下,新能源電動(dòng)汽車(chē)無(wú)疑將成為未來(lái)汽車(chē)的發(fā)展方向。如果電動(dòng)汽車(chē)上使用新型釩電池,一次性充電35分鐘后,續(xù)航能力可達(dá)1000公里;而成本造價(jià)只有目前鋰電池的40%,體積和重量分別是鋰電池的1/251/10。全釩液流儲(chǔ)能電池是利用不同價(jià)態(tài)離子對(duì)的氧化還原反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置,其原理如圖所示

下列有關(guān)該釩電池的說(shuō)法不正確的是:

A該電池為可逆電池, 當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán)時(shí),為充電過(guò)程,此時(shí)左槽溶液pH值升高

B放電過(guò)程中,右槽溶液中溶液顏色由紫色變?yōu)榫G色

C充電過(guò)程中, H+可以通過(guò)質(zhì)子交換膜向右移動(dòng),形成電流通路,并且參與電極反應(yīng)

D充電時(shí)若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.011023個(gè),左槽溶液中n(H+)增加了0.5mol

 

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