(本題14分)某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?
(2)猜想:
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液里黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。
(3)設(shè)計實驗并驗證
丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點。選用下列某些試劑設(shè)計兩種方案進(jìn)行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的。
供選用的試劑:a、酚酞試液 b、四氯化碳 c、無水酒精 d、硫氰化鉀溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)
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選用試劑(填序號) |
實驗現(xiàn)象 |
方案1 |
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方案2 |
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(4)結(jié)論
氧化性:Fe<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(5)實驗后的思考
在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2,當(dāng)有33.6L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與FeBr2溶液發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(l6分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)時討論:既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(1)制取氨氣
①寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式 ;
②在實驗室中,還可以用濃氨水與 (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;
③有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化鉸溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的? (填“能”或“否”),理由是 。
(2)該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:
該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是
;
②利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)問題討論
有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的穩(wěn)定性比Cu2+ 差(2Cu+ Cu+Cu2+ )。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(本題14分)某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?
(2)猜想:
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液里黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。
(3)設(shè)計實驗并驗證
丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點。選用下列某些試劑設(shè)計兩種方案進(jìn)行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的。
供選用的試劑:a、酚酞試液 b、四氯化碳 c、無水酒精 d、硫氰化鉀溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)
| 選用試劑(填序號) | 實驗現(xiàn)象 |
方案1 |
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方案2 |
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(4)結(jié)論
氧化性:Fe<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(5)實驗后的思考
在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2,當(dāng)有33.6L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與FeBr2溶液發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆山東省鄄城職業(yè)高中高三3月月考理綜部分(帶解析) 題型:單選題
(l6分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)時討論:既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(1)制取氨氣
①寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式 ;
②在實驗室中,還可以用濃氨水與 (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;
③有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化鉸溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的? (填“能”或“否”),理由是 。
(2)該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:
該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是
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②利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)問題討論
有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的穩(wěn)定性比Cu2+ 差(2Cu+ Cu+ Cu2+ )。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(本題14分)某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe、Br2誰的氧化性更強?
(2)猜想:
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液里黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe<Br2,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。
(3)設(shè)計實驗并驗證
丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點。選用下列某些試劑設(shè)計兩種方案進(jìn)行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的。
供選用的試劑:a、酚酞試液 b、四氯化碳 c、無水酒精 d、硫氰化鉀溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)
選用試劑(填序號) | 實驗現(xiàn)象 | |
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方案2 |
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