【題目】下列物質(zhì)在水中電離的方程式正確的是

A. NaHCO3=Na++H++CO32-

B. K2SO4=2K++SO42-

C. NH4NO3=NH3+H++NO3-

D. Al2(SO4)3=2Al+3+3SO42-

【答案】B

【解析】

A. NaHCO3在水中的電離方程式為:NaHCO3=Na++HCO3-,A項錯誤;

B. K2SO4在水中的電離方程式為:K2SO4=2K++SO42-B項正確;

C. NH4NO3在水中的電離方程式為:NH4NO3=NH4++NO3-,C項錯誤;

D. Al2(SO4)3在水中的電離方程式為:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-,D項錯誤;

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是(

A. 液氨 B. 液氧 C. CaCO3 D. NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(據(jù)英國《金融時報》網(wǎng)站最近報道,英國科學(xué)家研制出一種超容量的鋰電池.其簡易電池工作原理如圖所示.X,Y是用石墨烯制成的滲透性極好的“蓬松”電極,其中石墨烯X極附著鋰.該電池的工作原理是Li(s)+O2(g) LiO2(s).下列說法不正確的是(
A.充電過程,電源G的b極為負(fù)極
B.放電過程,Y極發(fā)生還原反應(yīng)
C.放電過程,X極的電極反應(yīng)式為Li﹣e+O2═LiO2
D.充電過程,每轉(zhuǎn)移2 mol電子,Y極放出44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,其中X、Z、W與氫元素可組成XH3、H2Z和HW共價化合物;Y與氧元素可組成Y2O和Y2O2兩種離子化合物。

(1)寫出Y2O和Y2O2的電子式:_______________________、________________________,其中后者含有的化學(xué)鍵是______________(填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”);

(2)XH3、H2Z和HW三種化合物,沸點最高的是____________(填化學(xué)式);

(3)X、Z、W三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強的是_________(填化學(xué)式);

(4)用電子式表示Y2O的形成過程______________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 易溶于水的物質(zhì)一定是電解質(zhì)

B. 液態(tài)氯化氫能導(dǎo)電

C. 電解質(zhì)一定是化合物

D. 常溫下為氣體的化合物不可能是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料﹣﹣納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一,下面是它的一種實驗室合成路線:
制備苯乙酸的裝置示意圖如圖(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列問題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL 70%硫酸,配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是;
(2)將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在裝置中,儀器b的作用是;儀器c的名稱是 , 其作用是 , 反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品.加入冷水的目的是 , 下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是(填標(biāo)號) A、分液漏斗 B、漏斗 C、燒杯 D、直形冷凝管 E、玻璃棒
(3)提純苯乙酸的方法是 , 最終得到44g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是;
(4)用CuCl22H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是;
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗,以探究化學(xué)實驗的綠色化。

(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是__________________________。

(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。再由a向c中加2 mL蒸餾水,c中的實驗現(xiàn)象是____________________________

(3)右表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是_____,理由是_________。

方案

反應(yīng)物

Cu、濃HNO3

Cu、稀HNO3

Cu、O2、稀HNO3

(4)該小組還用上述裝置進行實驗證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,操作步驟為_______________,實驗現(xiàn)象為__________________;但此實驗的不足之處是____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】具有+1價原子團的化合物是 (  )

A. Mg(OH)2B. FeSO4C. KClD. (NH4)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣用于自來水的殺菌消毒,但在消毒時會產(chǎn)生一些負(fù)面影響,因此人們開始研究一些新型自來水消毒劑.某學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作為殺菌消毒劑,該小組利用下圖所示的裝置制備NCl3 , 并探究NCl3的漂白性.NCl3的相關(guān)性質(zhì)如下:

物理性質(zhì)

制備原理

化學(xué)性質(zhì)

黃色油狀液體,熔點為﹣40℃,沸點為71℃,不溶于冷水,易溶于有機溶劑,密度為1.65g/mL

Cl2與NH4Cl水溶液在低溫下反應(yīng)

95℃爆炸,熱水中發(fā)生水解


回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗?zāi)康,接口連接的順序為1﹣﹣2﹣3﹣6﹣7
(2)C裝置中盛放的試劑為飽和食鹽水,E裝置中盛放的試劑為
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(4)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 當(dāng)B裝置蒸餾燒瓶中出現(xiàn)較多油狀液體后,關(guān)閉接口2處的活塞,控制水浴加熱的溫度為
(5)當(dāng)F裝置的錐形瓶內(nèi)有較多黃色油狀液體出現(xiàn)時,用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取該液體滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;若取該液體滴入50﹣60℃熱水中,片刻后取該熱水再滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙先變藍(lán)后褪色,結(jié)合反應(yīng)方程式解釋該現(xiàn)象:

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