甲 | 乙 | |
量 | 3mo Fe、 mo CO | mo FeO、 3mo CO |
CO濃度(mo•-1) | c1 | c |
CO體積分數(shù) | φ1 | φ |
體系壓強(Pa) | p1 | p |
氣態(tài)轉(zhuǎn)化率 | α1 | α |
分析 (1)依據(jù)平衡常數(shù)概念寫出,用生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度的冪次方乘積得到;
(2)根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài);
(3)8分鐘內(nèi),一氧化碳難度變化0.5mol/L,依據(jù)V=$\frac{△c}{△t}$計算CO的平均反應(yīng)速率;
(4)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),反應(yīng)是氣體體積不變的吸熱反應(yīng),依據(jù)
①依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,反應(yīng)前后氣體體積不變,加入2molCO2,加入3mol CO,相當于加入3molCO2,的平衡狀態(tài),氣體物質(zhì)條件分數(shù)相同,物質(zhì)的量不同,壓強不同,氣體物質(zhì)的量大的容器中壓強大,起始量不同,平衡濃度、轉(zhuǎn)化率不同;
②依據(jù)題干計算平衡常數(shù),結(jié)合化學平衡三段式列式計算.
解答 解:(1)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),依據(jù)平衡常數(shù)概念書寫,注意固體和純液體不寫入表達式,表達式為:K=$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$;
故答案為:$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$;
(2)A.固體總質(zhì)量保持不變,說明反應(yīng)達平衡狀態(tài),故A正確;
B.氣體密度不變,說明氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達平衡狀態(tài),故B正確;
C.固體的濃度是一個定值,故C錯誤;
D.CO2與CO濃度不變,而不是相等,故D錯誤;
故答案為:AB;
(3)依據(jù)圖象分析,8分鐘內(nèi),一氧化碳濃度變化0.5mol/L,CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=$\frac{0.5mol/L}{8min}$=0.0625mol/L•min;
故答案為:0.062 5;
(4)①依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,反應(yīng)前后氣體體積不變,加入2molCO2,加入3mol CO,相當于加入3molCO2,平衡時氣體體積分數(shù)相同,物質(zhì)的量不同,壓強不同,氣體物質(zhì)的量大的容器中壓強大,起始量不同,平衡濃度、轉(zhuǎn)化率不同;
A.達到平衡狀態(tài),一氧化碳的濃度關(guān)系為:3c1=2c2,故A錯誤;
B.反應(yīng)物和生成物都是一種,平衡常數(shù)相同,所以達到平衡狀態(tài)二氧化碳的體積分數(shù)相同,φ1=φ2,故B正確;
C.乙容器中氣體物質(zhì)的量大于甲容器,所以達到平衡狀態(tài)p1<p2,故C正確;
D.起始量不同,甲容器正向進行,乙容器逆向進行,反應(yīng)前后氣體體積不變,氣態(tài)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不相同,故D錯誤;
故答案為:BC;
②圖象分析反應(yīng)在1100°C反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{0.50}{0.25}$=2
甲容器中設(shè)反應(yīng)的二氧化碳濃度為x
Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),
起始量(mol/L) 1 0
變化量(mol/L) x x
平衡量(mol/L) 1-x x
K=$\frac{x}{1-x}$=2
x=$\frac{2}{3}$mol/L
平衡狀態(tài)一氧化碳的濃度=$\frac{2}{3}$(mol/L)=0.67mol/L,
CO2的體積分數(shù)φ1=$\frac{1-x}{1}$×100%=$\frac{1}{3}$×100%=33.3%;
乙容器中溫度和甲容器相同,平衡常數(shù)相同,所以二氧化碳的體積分數(shù)φ2=φ1 =33.3%;
故答案為:0.67mol•L-1;33.3%;33.3%.
點評 本題考查化學平衡影響因素、等效平衡、化學平衡的計算,題目計算量較大,難度較大,關(guān)鍵是構(gòu)建平衡建立的等效途徑.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的氧化物可用作于耐高溫材料 | B. | Na2O2可用作漂白劑 | ||
C. | 堿石灰可用于干燥CO2、O2等氣體 | D. | 小蘇打可用于治療胃酸過多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
離子 | H+ | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 未測定 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的反應(yīng)曲線 | |
B. | pH=7 時,$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=170 | |
C. | V(NaOH)=10.00 mL 時,醋酸溶液的導電性更強 | |
D. | 向鹽酸中加 NaOH 至 pH=12 時,V(NaOH)=200/9 mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ/mol | |
B. | CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程不一定要吸收能量 | |
C. | 根據(jù)①②推知反應(yīng):H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+241.9 kJ/mol | |
D. | 根據(jù)②推知反應(yīng):CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al→[Al(OH)4]- | B. | Na2CO3→NaOH | C. | Al2O3→Al(OH)3 | D. | Fe(OH)2→Fe(OH)3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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