7．下列做法不利于“開(kāi)源節(jié)流”的是（　　）
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?/td>
B．減少資源消耗，注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
C．大力發(fā)展農(nóng)村沼氣，將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
D．大力開(kāi)采煤、石油和天然氣，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求

分析 A、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉礋o(wú)污染；
B、資源的再利用是對(duì)資源的一種節(jié)約；
C、沼氣是可再生能源；
D、化石燃料是不可再生的．

解答 解：A、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉礋o(wú)污染，且太陽(yáng)能、風(fēng)能取之不盡用之不竭，這些能源的開(kāi)發(fā)能大大解決人類能源緊缺的問(wèn)題，故A正確；
B、資源的再利用是對(duì)資源的一種節(jié)約，且能減少污染，故利于開(kāi)源節(jié)流，故B正確；
C、沼氣是可再生能源，且能對(duì)廢棄的秸稈再利用，故屬于開(kāi)源節(jié)流，故C正確；
D、化石燃料是不可再生的，故大力開(kāi)采煤、石油和天然氣不屬于開(kāi)源節(jié)流，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源的利用，注意可再生能源和不可再生能源的利用，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．蟻等群居性昆蟲(chóng)在找到食物后的歸巢途中，用一種自身分泌物涂在地上，為其他螞蟻覓食引路．這種分泌物叫跟蹤劑，是信息素的一種．所謂信息素，是指同種生物個(gè)體間用來(lái)傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．螞蟻跟蹤信息素叫牻牛兒醇（又叫香葉醇），可用作香料或昆蟲(chóng)引誘劑．對(duì)其組成分析結(jié)果為：含C：77.86%，H：11.76%，O：10.37%，相對(duì)分子質(zhì)量為154．此信息素與臭氧反應(yīng)，生成臭氧化物；再與水和Zn反應(yīng)，發(fā)生水解，使分子中雙鍵斷裂，其規(guī)律如下：
“”生成酮，“”生成“”，
水解后得到三種產(chǎn)物（其物質(zhì)的量之比為1：1：1）為

（1）通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出此信息素的化學(xué)式為C10H18O；
（2）此信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為或；
（3）此信息素的系統(tǒng)命名為3，7-二甲基-2，6二烯-1辛醇或6，7-二甲基-2，6二烯-1辛醇．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．工業(yè)制取硫酸是一個(gè)連續(xù)的生產(chǎn)過(guò)程．今測(cè)得進(jìn)入接觸室時(shí)混合氣體（396K、40000kPa，主要成分為SO2、O2、N2）的流量為1.0m3/s，從接觸室導(dǎo)出氣體（792K、40000kPa）的流量為1.8m3/s，據(jù)此，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．SO2的催化氧化反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B．SO2的轉(zhuǎn)化率一定為20%
C．導(dǎo)出氣體中SO3所占的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{2}{9}$
D．單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)人接觸室的氣體與從接觸室導(dǎo)出的氣體的物質(zhì)的量之比為10：9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．目前用途最廣、用量最大的合金是（　�。�
A．鋁合金B．鐵合金C．銅合金D．鈦合金

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中扮演著非常重要的角色．現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：①SiO2、②HF、③NaHCO3、④Na2O2、⑤硅膠，請(qǐng)按要求填空（填序號(hào)）：
（1）可用作食品干燥劑的是⑤．
（2）可用來(lái)制造光導(dǎo)纖維的是①．
（3）可用來(lái)刻蝕玻璃的是②，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O．
（4）可用作呼吸面具中供養(yǎng)劑的是④，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一般情況下，前者無(wú)法決定后者的是（　�。�
A．物質(zhì)內(nèi)部?jī)?chǔ)存的能量--化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)
B．分子間作用力的大小--分子穩(wěn)定性的高低
C．原子核外電子排布--元素在周期表中的位置
D．有效碰撞幾率的高低--化學(xué)反應(yīng)速率的大小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．表格中的各種情況，可以用如圖的曲線表示的是（　�。�
 反  應(yīng)縱坐標(biāo)甲乙
A相同質(zhì)量的氨，在同一容器中
2NH3═N2+3H2 △H＜0		氨氣的轉(zhuǎn)化率500℃400℃
B等質(zhì)量鉀、鈉分別與足量水反應(yīng)H2質(zhì)量鈉鉀
C向溫度和壓強(qiáng)都相同的甲乙兩容器中分別投入體積比1：3的N2、H2（N2+3H2═2NH3）氨氣的物質(zhì)的量反應(yīng)過(guò)程中保持恒溫恒容反 應(yīng)過(guò)程中保持恒溫恒壓
D2molSO2和1molO2，在相同溫度下
2SO2+O2═2SO3		SO3 的濃度2個(gè)大氣壓10個(gè)大氣壓
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．工業(yè)生產(chǎn)玻璃會(huì)產(chǎn)生大量的窯爐氣（含SO2和氮氧化物等）．為減少環(huán)境污染，某工廠生產(chǎn)玻璃與處理窯爐氣的工藝流程如圖：

（1）生產(chǎn)普通硅酸鹽玻璃的主要原料是石英砂、純堿和石灰石．其中，石灰石參與的反應(yīng)方程式是SiO2+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑．
（2）窯爐氣中的SO2一部分來(lái)源于原料中添加劑Na2SO4的熱分解，該反應(yīng)方程式為2Na2SO4═2Na2O+2SO2↑+O2↑；
氮氧化物主要源于空氣中N2與O2的反應(yīng)，該類氣體在高溫下基本無(wú)色，隨溫度的降低逐漸變?yōu)榧t棕色，原因是NO與O2反應(yīng)生成紅棕色NO2，且該反應(yīng)為放熱反應(yīng)．
（3）“脫硫塔”中反應(yīng)形成的灰分，除亞硫酸鈉和氮的含氧酸鹽外，主要還有Na2CO3和Na2SO4；用于噴霧的火堿溶液應(yīng)選用軟化水配制，原因是減少不溶或微溶鹽的生成，避免堵塞噴頭．
（4）在“脫硝裝置”中，催化劑設(shè)計(jì)成蜂窩而非平板狀結(jié)構(gòu)，原因是增大催化劑的表面積，加快反應(yīng)速率．
氨水在脫硝過(guò)程中的作用是作為還原劑使氮氧化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)猓?br />（5）凈化氣的主要成分是氮?dú)夂退魵猓?/div>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．為減少環(huán)境污染，常使用乙醇汽油代替化石燃料，乙醇可通過(guò)纖維素轉(zhuǎn)化制得，是一種可再生的燃料
B．優(yōu)良的催化劑可以降低反應(yīng)溫度，起到節(jié)能效果并提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
C．分光光度計(jì)可用于分析溶液顏色與反應(yīng)物（或生成物）濃度的關(guān)系，從而確定化學(xué)反應(yīng)速率
D．某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道，常用于分離、提純氣體或液體混合物，還可作干燥劑、催化劑載體等

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