某固體物質(zhì)和某溶液在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)生氣體的相對(duì)分子質(zhì)量(或平均相對(duì)分子質(zhì)量)為45,則發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)一定不可能是
A.Zn和濃H2SO4 B Na2O2和NH4Cl濃溶液C.Cu和濃HNO3 D.C和濃HNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知X、Y元素同周期,且電負(fù)性X>Y,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. X與Y組成化合物時(shí),X顯負(fù)價(jià),Y顯正價(jià)
B. 第一電離能Y一定小于X
C. 最高價(jià)含氧酸的酸性:X對(duì)應(yīng)的酸性強(qiáng)于Y對(duì)應(yīng)的酸性
D. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY小于HmX
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.H2SO4 的摩爾質(zhì)量是 98 g B.1 mol H2O 的質(zhì)量是 18 g/mol
C.Cl-的摩爾質(zhì)量是 35.5 g/mol D.1 mol N2 的體積是 22.4 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是
①混合物:鹽酸、氯水、水銀 ②化合物:CaCl2、NaOH、HD
③電解質(zhì):膽礬、冰醋酸、氯化銀 ④同素異形體:C60、金剛石、石墨
⑤放熱反應(yīng):鹽酸與氫氧化鈉、碳與二氧化碳高溫化合成一氧化碳、甲烷燃燒
A.①③ B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是
①過(guò)量Na2O2投入到FeCl2溶液中 ②過(guò)量Ba(OH)2溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入過(guò)量NaHCO3溶液中 ④Na2SiO3溶液中通入過(guò)量CO2
⑤CaCl2與NaOH的混合溶液中通入過(guò)量CO2
A.全部 B.①⑤ C.②③④ D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象,擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO2)2 、 NO2 、 O2 乙:MgO 、 NO2 、 O2
丙:Mg3N2 、 O2 丁:MgO 、 NO2 、 N2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是 。
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A B C D E
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出,表明 。
②稱取Mg(NO3)2固體3 . 79 g置于A中,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是 ;關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先 ,然后固定在管中固體部位下加熱。
③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D 中未見(jiàn)明顯變化。
④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1 . 0g
⑤取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見(jiàn)明顯現(xiàn)象。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想 是正確的。
②根據(jù)D 中無(wú)明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲蠴2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng): (填寫化學(xué)方程式),溶液顏色會(huì)褪去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢測(cè)到的原因是 。(用化學(xué)方程式表示)
③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)==2NO(g)在密閉容器中進(jìn)行,下列措施不改變化學(xué)反應(yīng)速率的是
A.降低體系溫度 B.恒容,充入N2
C.恒容,充入He D.恒壓,充入He
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(Ⅰ)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過(guò)氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表:
MnO2 時(shí)間 H2O2 | 0.1 g | 0.3 g | 0.8 g |
10 mL 1.5% | 223 s | 67 s | 56 s |
10 mL 3.0% | 308 s | 109 s | 98 s |
10 mL 4.5% | 395 s | 149 s | 116 s |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是 。
(2)如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性 。
(3)相同濃度的過(guò)氧化氫,其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而________。
(4)從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時(shí),加入________g的二氧化錳為較佳選擇。
(5)某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越小,所需要的時(shí)間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確________,理由是_______________________________________。(提示:H2O2的密度可認(rèn)為近似相等)。
(Ⅱ)在如圖所示的量熱計(jì)中,將100mL 0.50mol·L-1CH3COOH溶
液與100mL0.55mol·L-1NaOH 溶液混合,溫度從25.0℃升高到27.7℃。已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)(量熱計(jì)各部件每升高1℃所需的熱量)是
150.5J·℃-1生成溶液的比熱容為4.184J·g-1·℃-1,溶液的密度均近似
為1g·mL-1。
(1)試求CH3COOH的中和熱△H= 。
(2)CH3COOH的中和熱的文獻(xiàn)值為56.1KJ· mol-1,則請(qǐng)你分
析在(1)中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)值偏差可能的原因 。
(3)實(shí)驗(yàn)中NaOH過(guò)量的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳、硫的含量影響鋼鐵性能。碳、硫含量的一種測(cè)定方法是將鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體,再用測(cè)碳、測(cè)硫裝置進(jìn)行測(cè)定。
(1)采用裝置A,在高溫下將x g鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。
①氣體a的成分是______。
②若鋼樣中硫以FeS形式存在,A中反應(yīng):
3FeS+5O21________+3________。
(2)將氣體a通入測(cè)硫裝置中(如圖),采用滴定法測(cè)定硫的含量。
①H2O2氧化SO2的化學(xué)方程式:__________________。
②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mL NaOH溶液。若消耗1 mL NaOH溶液相當(dāng)于硫的質(zhì)量為y g,則該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):________。
(3)將氣體a通入測(cè)碳裝置中(如圖),采用重量法測(cè)定碳的含量。
①氣體a通過(guò)B和C的目的是________________________________________。
②計(jì)算鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______________________________________________________。
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