硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥.下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).?

指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品一等品合格品
外觀白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量≥21.0%≥21.0%≥20.5%

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究
[觀察外觀]
 該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)探究]
 按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______燒杯中盛放的試劑最好是______(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是______
[交流討論]
甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:______
乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:______
經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
[探究結(jié)論]
稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)后B裝置增重3.4g.得出探究結(jié)論為______.

解:(1)硫酸銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣,反應(yīng)方程式為:(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O,離子反應(yīng)為NH4++OH-NH3↑+H2O,燒杯中盛放的試劑是用來(lái)吸收氨氣的,所以用稀硫酸,
故答案為:NH4++OH-NH3↑+H2O;稀硫酸;
(2)氫氧化鈉的濃溶液,電離出的氫氧根離子濃度大,與銨根離子反應(yīng)的氫氧根離子濃度大,加熱溫度高,反應(yīng)速度快,所以,加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱,能使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,
故答案為:使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3;
[交流討論]制取氨氣為氫氧化鈉溶液與硫酸銨固體反應(yīng),所以生成的氨氣中含有水蒸氣,隨氨氣一同進(jìn)入B裝置中,影響氨氣的質(zhì)量,影響含氮量的測(cè)定,所以需增加一個(gè)干燥裝置;反應(yīng)裝置中各部分都?xì)埩舭睔,需將反?yīng)裝置中殘留的氨氣趕出,
故答案為:A、B裝置間缺一個(gè)干燥裝置;缺少趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣的裝置;
[探究結(jié)論]
增重的3.4g為氨氣的質(zhì)最,設(shè)13.5g樣品中含有(NH42SO4的質(zhì)量為x:
(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
 132                         34
  x                          3.4g
132:34=x:3.4g                   解得:x=13.2g  =0.1mol,含0.2mol氮原子,氮的質(zhì)量為2.8g,
×100%=20.7%    20.5%≤20.7%≤21.0%,為合格品,
故答案為:該化肥為合格品;
分析:(1)銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣和水,氨氣是堿性氣體,需酸吸收;
(2)濃氫氧化鈉,參加反應(yīng)的氫氧根離子濃度大,加熱能加快反應(yīng)的速率;
[交流討論]制取氨氣為固體和液體反應(yīng),所以制取的氣體中含有液體;測(cè)氣體的量需趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣;
[探究結(jié)論]B增重的質(zhì)量為生成氨氣的質(zhì)量,根據(jù)它算出硫酸銨的質(zhì)量,再進(jìn)一步求出樣品中硫酸銨的質(zhì)量,再根據(jù)含氮的量進(jìn)行判斷;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的實(shí)驗(yàn),掌握反應(yīng)原理是解答的關(guān)鍵,題目較綜合.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥.下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).?
指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品 一等品 合格品
外觀 白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì) 無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究.?
[觀察外觀]
 該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì).?
[實(shí)驗(yàn)探究]
 按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).?
(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
NH4++OH-
 △ 
.
 
NH3↑+H2O
NH4++OH-
 △ 
.
 
NH3↑+H2O
燒杯中盛放的試劑最好是
稀硫酸
稀硫酸
(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是
使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3
使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3

[交流討論]
甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:
A、B裝置間缺一個(gè)干燥裝置
A、B裝置間缺一個(gè)干燥裝置

乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:
缺少趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣的裝置
缺少趕盡反應(yīng)裝置中殘留氨氣的裝置

經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
[探究結(jié)論]
稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)后B裝置增重3.4g.得出探究結(jié)論為
該化肥為合格品
該化肥為合格品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(15分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

項(xiàng)目

指      標(biāo)

優(yōu)等品

一等品

合格品

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0﹪

≥21.0﹪

≥20.5﹪

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

       [觀察外觀]該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)。

       [實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

   (1)①盛放濃氫氧化鈉溶液的儀器名稱是            

②燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:

       ______      __________                    

③燒杯中最適宜盛放的試劑是__________

            A.濃硫酸      B.稀硫酸

            C.鹽酸      D.氨水

            ④B裝置中為何不將導(dǎo)管直接插入試劑中                               

   (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是

_____________________________                                     

       [交流討論]甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置A和B間存在一個(gè)明顯缺陷是:________________________  乙同學(xué):根據(jù)甲同學(xué)改進(jìn)后計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量又可能偏低,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:____________________________                              

       經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       [探究結(jié)論] 稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40g。該化肥______   ___(填“是”或“不是”)一等品。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

指標(biāo)

項(xiàng)目

優(yōu)等品

一等品

合格品

 

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0%

≥21.0%

≥20. 5%

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

[觀察外觀] 該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________________________                               

燒杯中盛放的試劑最好是   ___       __(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是_________________________________

[交流討論]?

甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:__________________________________________________。

乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:___________________________________________________________________________________________________              。

經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[探究結(jié)論]

稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40 g。該化肥          (填“是”或“不是”)一等品。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試化學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)試題 題型:填空題

(10分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品
一等品
合格品
外觀
白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)
無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量
≥21.0%
≥21.0%
≥20. 5%
新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。
[觀察外觀] 該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________________________                               
燒杯中盛放的試劑最好是    ___       __(填“濃硫酸”、“稀硫酸”或“水”)。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是_________________________________
[交流討論]?
甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷是:__________________________________________________。
乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:___________________________________________________________________________________________________              。
經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[探究結(jié)論]
稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40 g。該化肥          (填“是”或“不是”)一等品。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年福建省四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥。下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)。

項(xiàng)目

指      標(biāo)

優(yōu)等品

一等品

合格品

外觀

白色結(jié)晶,無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)

氮(N)含量

≥21.0﹪

≥21.0﹪

≥20.5﹪

新華中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),對(duì)某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進(jìn)行探究。

       [觀察外觀]該硫酸銨化肥無(wú)可見機(jī)械雜質(zhì)。

       [實(shí)驗(yàn)探究]按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

   (1)①盛放濃氫氧化鈉溶液的儀器名稱是            

②燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:

        ______      __________                    

③燒杯中最適宜盛放的試劑是__________

             A.濃硫酸      B.稀硫酸

             C.鹽酸       D.氨水

             ④B裝置中為何不將導(dǎo)管直接插入試劑中                               

   (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱的原因是

_____________________________                                     

       [交流討論]甲同學(xué):根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量可能偏高,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置A和B間存在一個(gè)明顯缺陷是:________________________   乙同學(xué):根據(jù)甲同學(xué)改進(jìn)后計(jì)算硫酸銨化肥的氮含量又可能偏低,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:____________________________                              

       經(jīng)過(guò)大家充分討論一致認(rèn)為:針對(duì)甲、乙兩位同學(xué)指出的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯缺陷,需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       [探究結(jié)論] 稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后B裝置增重3.40g。該化肥______    ___(填“是”或“不是”)一等品。

 

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