A. | 硫酸銅晶體失水 | B. | 石油分餾 | C. | 石油裂解 | D. | 煤的干餾 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A.硫酸銅晶體失水發(fā)生反應(yīng):CuSO4•5H2O=CuSO4+5H2O,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B.石油分餾是指通過石油中含有的物質(zhì)的沸點(diǎn)不同而使各種物質(zhì)分離開的一種方法,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C.石油裂解是深度裂化,以獲得短鏈不飽和烴為主要成分的石油加工過程,(主要為乙烯,丙烯,丁二烯等不飽和烴),屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查物理變化的辨別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最多有16個(gè)原子共面 | |
B. | 1mol該烴能與4molBr2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 能發(fā)生聚合反應(yīng),其產(chǎn)物可表示為 | |
D. | 既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | NH4Cl的電子式: | ||
C. | HCl分子中的化學(xué)鍵為極性共價(jià)鍵 | D. | 聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2═CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng)的發(fā)生無需任何條件 | |
B. | 化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵形成放出能量 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化都是熱量變化 | |
D. | 只有化學(xué)反應(yīng)過程中才有能量變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體 | B. | 放出碘的苯溶液 | ||
C. | 鉀的焰色反應(yīng) | D. | 定容 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+ | |
B. | 將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是乙烯 | |
C. | 除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有NaOH溶液、濃硫酸的洗氣瓶 | |
D. | 在測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的實(shí)驗(yàn)中,將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸,待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小,可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子交換膜在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,如氯堿工業(yè)使用了陰離子交換膜 | |
B. | 鋼鐵制品和銅制品均既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 | |
C. | 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵 | |
D. | 開發(fā)氫能、太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量(NH4)2SO4與NH3•H2O混合所得的酸性溶液中:c(NH${\;}_{4}^{+}$)>2c(SO${\;}_{4}^{2-}$) | |
B. | 向25mL0.1mol/L的溶液①氨水 ②NH4Cl溶液分別加入25mL0.1mol/L鹽酸后,溶液中c(NH${\;}_{4}^{+}$):①>② | |
C. | 將0.2mol/L CH3COOH溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,則反應(yīng)后的混合液中:2c(OH-)+c(CH3COO-)=2c(H+)+c(CH3COOH) | |
D. | 0.1mol/L的KHA溶液,其pH=10:c(K+)>c(A2-)>c(HA-)>c(OH-) |
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