T℃時,在1 L的密閉容器中充入2 mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應:

CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)   △H=-49.0kJ/mol

測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。下列說法不正確的是 (   )

A.0~10min內(nèi)v(H2)=0.3mol/(L·min)

B.T℃時,平衡常數(shù),CO2和H2的轉化率相等

C.T℃時,上述反應中有64g CH3OH生成,同時放出98.0kJ的熱量

D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:根據(jù)圖像可知,反應進行到10min時,物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,說明反應達到平衡狀態(tài)。此時消耗氫氣的濃度是6mol/L-3mol/L=3mol/L,則用氫氣表示的反應速率是0.3mol/L÷10min=0.3mol/(L·min),A正確;平衡時消耗CO2的濃度是1mol/L,則平衡時CO2的濃度2mol/L-1mol/L=1mol/L,所以該溫度下該反應的平衡常數(shù)K=,B正確;平衡時生成甲醇的物質(zhì)的量64g÷32g/mol=2mol,所以放出的熱量是49.0kJ/mol×2mol=98.0kJ,C正確;正方應是放熱反應,則升高溫度平衡向逆反應方向移動,氫氣的轉化率降低,D不正確,答案選D。

考點:考查反應速率、平衡常數(shù)、反應熱的計算以及外界條件對平衡狀態(tài)的影響

點評:該題是中等難度的試題,試題綜合性強。試題在注重對學生基礎知識鞏固和檢驗的同時,側重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。

 

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T℃時,在1 L的密閉容器中充入2 mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應:
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)   △H=-49.0kJ/mol
測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。下列說法不正確的是 (   )

A.0~10min內(nèi)v(H2)=0.3mol/(L·min)
B.T℃時,平衡常數(shù),CO2和H2的轉化率相等
C.T℃時,上述反應中有64g CH3OH生成,同時放出98.0kJ的熱量
D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

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T℃時,在1 L的密閉容器中充入2 mol CO2和6 mol H2,一定條件下發(fā)生反應:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)  △H=-49.0 kJ/mol

測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況如下圖所示。下列說法不正確的是

A.0~10 min內(nèi)(H2)=0.3 mol/(L·min)

B.T℃時,平衡常數(shù)K=1/27,CO2與H2的轉化率相等

C.T℃時,反應中當有32 g CH3OH生成時,放出49.0 kJ的熱量

D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

 

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T ℃時,在1 L的密閉容器中充入2 mol CO2和6 mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g)  △H=-49.0 kJ·mol-1測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。下列說法不正確的是:

時間

c (H2)/mol·L-1

c (CH3OH)/mol·L-1

v(正)和v (逆)比較

t0

6

0

?

t1

3

1

v(正)=v(逆)

A.t0 ~t1時間內(nèi)υ(H2)=3 /(t1 - t0) mol·(L·min)-1

B. t1時,若升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

C.t0時,v(正)>v(逆)

D.T ℃時,平衡常數(shù)K = 1/27,CO2與H2的轉化率相等

 

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CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)    △H=-49.0kJ/mol

測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。下列說法不正確的是              (    )

A.0~10min內(nèi)v(H2)=0.3mol/(L·min)

B.T℃時,平衡常數(shù),CO2和H2的轉化率相等

C.T℃時,上述反應中有64g CH3OH生成,同時放出98.0kJ的熱量

D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

 

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