A. | a、b、c三點醋酸的電離程度:c<a<b | |
B. | a、b、c三點醋酸電離平衡常數(shù):c<a<b | |
C. | a、b、c三點溶液中的CH+:c<a<b | |
D. | a、b、c三點溶液用1mol/L氫氧化鈉溶液中和,消耗氫氧化鈉溶液體積:c<a<b |
分析 A.隨水的增多,醋酸的電離程度在增大;
B.醋酸電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān);
C.導電能力越強,離子濃度越大,氫離子濃度越大;
D.a(chǎn)、b、c三點溶液濃度不同,但溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同.
解答 解:A.隨水的增多,醋酸的濃度減小,醋酸的電離程度增大,所以a、b、c三點醋酸的電離程度:a<b<c,故A錯誤;
B.醋酸電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,電離常數(shù)不變,則a、b、c三點醋酸電離平衡常數(shù):a=b=c,故B錯誤;
C.導電能力越強,離子濃度越大,氫離子濃度越大,則a、b、c三點溶液中的CH+:c<a<b,故C正確;
D.a(chǎn)、b、c三點溶液濃度不同,但溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同,所以a、b、c三點溶液用1mol/L氫氧化鈉溶液中和,消耗氫氧化鈉溶液體積:a=b=c,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查電解質(zhì)的電離,題目難度中等,本題注意分析圖象,把握弱電解質(zhì)的電離特征,注意電離常數(shù)只與溫度有關(guān).
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 431 kJ•mol-1 | B. | 946 kJ•mol-1 | C. | 649 kJ•mol-1 | D. | 896 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{V}$mol/L | B. | $\frac{V}$ mol/L | ||
C. | $\frac{a-2b}{V}$ mol/L | D. | $\frac{a-b}{V}$mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口 | |
B. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的酚酞試紙放在管口 | |
C. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,將蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在試管口 | |
D. | 加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m-n-2}{w•m}$ mol | B. | $\frac{w(m-n)}{m}$ mol | C. | w($\frac{m-n-2}{m}$) mol | D. | w($\frac{m-n+2}{m}$) mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用大理石與醋酸反應制取二氧化碳:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
B. | 氯乙酸與氫氧化鈉溶液共熱:CH2ClCOOH+OH-→CH2ClCOO-+H2O | |
C. | 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | |
D. | 用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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