(10分，每空2分)
漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣，某課外興趣小組試圖測(cè)定氯氣的體積并驗(yàn)證純凈干燥的氯氣沒有漂白性，現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）該裝置的正確連接順序是：a接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )。
（2）U型管可以用內(nèi)盛裝__________的洗氣瓶代替
（3）在制取氯氣前，必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是__________________
（4）按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行之后，干燥有色布條是否褪色(    )(填是或否)。
（5）該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)量筒中并沒有收集到液體，你認(rèn)為他們失敗的原因可能是____________________________________________________。
(1)a接(d)、(e)接(b或c)、(c或b)接(g)、(h)接(e)、(d)接(f)；
(2)濃硫酸；        (3)檢查裝置的氣密性；        (4)否；
(5)鹽酸濃度小，反應(yīng)沒發(fā)生；裝置漏氣

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序，遵循“發(fā)生裝置—除雜裝置—性質(zhì)檢驗(yàn)裝置—?dú)怏w收集裝置—尾氣處理裝置”，故其連接順序?yàn)椋篴接(d)、(e)接(b或c)、(c或b)接(g)、(h)接(e)、(d)接(f)。
（2)U型管中的無水CaCl2的作用主要是吸收水蒸氣，因此可用盛裝濃硫酸的洗氣瓶代替。
（3)對(duì)于有氣體生成的裝置，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前都應(yīng)對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查。
（4)干燥的氯氣不能使干燥的有色布條褪色，因?yàn)槭褂猩紬l褪色的為具有強(qiáng)氧化性的HClO。
（5)對(duì)于氣體的收集，若反應(yīng)后無法收集到氣體，可從裝置的氣密性、反應(yīng)的發(fā)生進(jìn)行考慮。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合了實(shí)驗(yàn)裝置綜合考查了實(shí)驗(yàn)的連接以及實(shí)驗(yàn)裝置的作用，是一道非常有價(jià)值的題目。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又綜合考查了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題： 
(1) F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  ；
(2)C中發(fā)生的反應(yīng)為：8NH3 ＋ 3Cl2===  N2 ＋ 6NH4Cl ，其中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為         ；當(dāng)a mol氯氣參加反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個(gè)，則阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為         mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示)；
(3) 將F制得的氯氣通人含74g Ca(OH)2的石灰乳中，最多可制得漂白粉              g。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。其中氣體C的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。請(qǐng)回答下列問題：

(1）該項(xiàng)研究的主要目的是探究氯氣與水反應(yīng)后生成的物質(zhì)具有      性。 
（2）濃硫酸的作用是                   。
（3）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中                  ，C中                            。
（4）從物質(zhì)性質(zhì)方面來看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患，事故表現(xiàn)在                   。要克服該事故隱患，選擇的操作是下圖的      ,

 并寫出與解決隱患相關(guān)的離子方程式表示（1分）：                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）常溫下，用 0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液，pH的變化如圖1所示。

⑴根據(jù)圖1，用化學(xué)符號(hào)表示滴定過程中溶液中微粒之間的關(guān)系
①點(diǎn)a處： c(CH3COO－)+c(CH3COOH) ＝                            。
②點(diǎn)b處：溶液中離子濃度大小關(guān)系：                            。
③點(diǎn)c處：c(CH3COOH)+c(H＋) ＝                                 。
⑵甲同學(xué)也用0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液進(jìn)行滴定實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)所繪制的滴定曲線如圖2所示。圖2中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因：
                                                              。
⑶乙同學(xué)設(shè)計(jì)了用0.1000 mol·L－1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定20.00mL未知濃度氨水的中和滴定實(shí)驗(yàn)。
①0.1000 mol·L－1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸應(yīng)盛放在                  （填儀器名稱）中。
②為減少實(shí)驗(yàn)誤差，指示劑應(yīng)選用：                 。
③滴定過程中眼睛始終注視                                    。
④若實(shí)驗(yàn)中錐形瓶用待盛放的未知濃度氨水潤洗，則測(cè)定結(jié)果將        。（選填“偏高”、“偏低”或“不影響”）
⑷實(shí)驗(yàn)室配制pH相等的CH3COONa溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，三種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為c1、c2、c3，比較c1、c2、c3的大小關(guān)系：
      ＜       ＜      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：在一支試管中放入一塊很小的銅片，再加入2mL濃硫酸，然后把試管固定在鐵架臺(tái)上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口，在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。加熱試管，觀察現(xiàn)象.回答下列問題：

（1）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。
（2）試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后，b處濾紙條的變化為               ，待試管中反應(yīng)停止后，給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為             。
（3）蘸有Na2CO3溶液的棉花團(tuán)作用是                                        。
（4）硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應(yīng)中的         來表示。

（5）濃硫酸有許多重要性質(zhì)，在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是            
A．酸性B．脫水性C．強(qiáng)氧化性D．吸水性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）過碳酸鈉（Na2CO3·3H2O2），有固體雙氧水的俗稱，被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中，過碳酸鈉的某生產(chǎn)流程如下圖所示。已知：2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O2  △H<0；回答下列問題：

（1）下列物質(zhì)可使過碳酸鈉較快失效的是(填序號(hào))                 。  
A．FeCl3溶液B．H2SC．稀硫酸D．NaHCO3溶液
（2）已知產(chǎn)物C是一種常用氮肥，則其化學(xué)式為                         ，
反應(yīng)①的總反應(yīng)方程式為                                               。
（3）該生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是             。
（4）生產(chǎn)過碳酸鈉的流程中遺漏了一步，造成所得產(chǎn)品純度偏低，該步操作的名稱是         　。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）硼鎂泥是一種工業(yè)廢料，主要成份是MgO（占40%），還有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì)，以此為原料制取的硫酸鎂，可用于印染、造紙、醫(yī)藥等工業(yè)。從硼鎂泥中提取MgSO4·7H2O的流程如下：

根據(jù)題意回答下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)中需用1mol/L的硫酸80mL，若用98%的濃硫酸來配制，除量筒、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器有         。
(2)濾渣的主要成份除含有Fe(OH)3、Al(OH)3、MnO2外，還有         。
(3)加入的NaClO可與Mn2+反應(yīng)產(chǎn)生MnO2沉淀，該反應(yīng)的離子方程式         。在調(diào)節(jié)pH=5-6之前，還有一種離子也會(huì)被NaClO氧化，該反應(yīng)的離子方程式為                。
(4)如何檢驗(yàn)濾液中Fe3+是否被除盡，簡述檢驗(yàn)方法         。
(5)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表：
溫度（℃）
40
50
60
70
MgSO4
30.9
33.4
35.6
36.9
CaSO4
0.210
0.207
0.201
0.193
“除鈣”是將MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，簡要說明操作步驟         、         。
(6)如果提供的硼鎂泥共100 g，得到的MgSO4·7H2O 196.8 g，則MgSO4·7H2O的產(chǎn)率為         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

欲在室溫和1.01×105Pa條件下測(cè)定鎂的原子量。請(qǐng)利用圖給定的儀器（盛放鎂條的隔板有小孔）組裝成一套實(shí)驗(yàn)裝置（每種儀器只允許用一次）。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）假設(shè)氣流方向?yàn)樽蟆�，則各儀器的接口連接的先后順序?yàn)椋ㄓ眯懽帜柑顚懀_____。
（2）連接好儀器后，要進(jìn)行的操作有以下幾步：① 待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí)，測(cè)量量簡C中水的體積（若假定將測(cè)定的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL）；② 擦掉鎂條表面的氧化膜，將其置于天平上稱量（假定其質(zhì)量為mg），并將其投入試管B中；③ 檢查各裝置的氣密性；④ 旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序是______。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量，其數(shù)字表達(dá)式為________。
（4）若未將試管B冷卻至室溫就測(cè)量量筒C中水的體積，這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)（填偏高、偏低或無影響）________。
（5）若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)（填偏高、偏低或無影響）_________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列制備氣體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案