25℃時，用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20mL0.1000mol·L-1一元酸HA(pKa=-lgKa=4.75)溶液，其滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．當(dāng)?shù)稳?0mLNaOH溶液時，溶液中：c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)

B．當(dāng)溶液中c(H+)+c(OH-)=2×10-7時：c(Na+)>c(A-)>c(OH-)=c(H+)

C．當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液20mL時c(OH-)>c(H+)+c(HA)

D．當(dāng)?shù)味ǖ絧H=4.75時，c(A-)=c(HA)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西懷仁第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二氧化硒( SeO2)是一種氧化劑，其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物，通過與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se。在回收過程中涉及如下化學(xué)反應(yīng)：①SeO2 + 4KI + 4HNO3 =Se + 2I2 + 4KNO3 + 2H2O；②Se + 2H2SO4(濃) = 2SO2↑+ SeO2 + 2H2O；③Se + 4HNO3(濃) = SeO2 + 4NO2↑+ 2H2O。下列有關(guān)敘述正確的是

A．SeO2、H2SO4（濃）、I2的氧化性由強到弱的順序是H2SO4（濃）>SeO2>I2

B．反應(yīng)①中Se是氧化產(chǎn)物，I2是還原產(chǎn)物

C．反應(yīng)①中生成0.6 mol I2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2.4NA

D．反應(yīng)②、③中等量的Se消耗濃H2SO4和濃HNO3的物質(zhì)的量之比為2:1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗原理、方法和結(jié)論都正確的是

A．利用核磁共振氫譜圖可鑒別1－溴丙烷和2－溴丙烷

B．將10%的氯化鐵溶液加熱蒸發(fā)可變?yōu)?0%的氯化鐵溶液

C．向C6H5ONa試液中通入少量CO2，生成C6H5OH和NaHCO3，則酸性：H2CO3＞C6H5OH＞HCO3－

D．常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則常溫下Ksp(BaCO3）＜Ksp(BaSO4）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北正定中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O。甲同學(xué)通過測定該反應(yīng)發(fā)生時溶液變渾濁的時間，研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計實驗如下（所取溶液體積均為10 mL）：

實驗編號

實驗溫度/℃

c(Na2S2O3)/mol·L-1

c(H2SO4)/mol·L-1

①

25

0.1

0.1

②

25

0.2

0.1

③

25

0.1

0.2

④

50

0.2

0.1

⑤

50

0.1

0.1

其他條件不變時：探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇_______________（填實驗編號）；

探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇________________（填實驗編號）；

若同時選擇①②③溶液變渾濁的時間，探究_____________________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

（2）已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時，1mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8mol電子。該反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________________________________________。

甲同學(xué)設(shè)計如下實驗流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。

（Ⅰ）甲同學(xué)設(shè)計實驗流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和_______________性。

（Ⅱ）加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的離子方程式是_________________________________。

（Ⅲ）乙同學(xué)認為應(yīng)將上述流程中②③所加試劑順序顛倒，你認為甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計更合理的是____________（填“甲”或“乙”），理由是__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州遵義航天高級中學(xué)高三第四次模擬考試理化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）某校課外探究小組欲在實驗室條件下制取少量純凈的無水氯化鋁。查閱到以下資料：無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，常壓下在177.8℃升華，遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。用于有機合成和石油工業(yè)的催化劑，以及用于處理潤滑油等。他們設(shè)計了以下裝置，請結(jié)合題意回答問題：

（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）裝置B的作用是 。

（3）請給標(biāo)記為F的實線方框選擇合適的裝置 。

（4）AlCl3遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧的原因是 （結(jié)合化學(xué)方程式說明）。

（5）有同學(xué)認為裝置E中有不足之處，存在安全隱患。若你同意他的觀點，請指出其不足之處 。

（6）制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止，為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，該小組同學(xué)提出酸堿中和滴定法測定方案。方案如下：首先準確量取殘余清液稀釋一定的倍數(shù)后作為試樣，平行做了4次滴定。實驗中所用NaOH溶液濃度為0.2000mol·L-1，以下是實驗記錄與數(shù)據(jù)處理（不考慮NaOH與殘液中其他成分的反應(yīng)）。

滴定次數(shù)

實驗數(shù)據(jù)ml

1

2

3

4

V(樣品)

20.00

20.00

20.00

20.00

V(NaOH)（初讀數(shù)）

0.00

0.50

0.70

1.00

V(NaOH)終讀數(shù)）

22.60

22.55

22.65

23.00

①經(jīng)計算，該次滴定測的試樣中鹽酸濃度為 mol·L-1。

②在本實驗的滴定過程中，下列操作會使實驗結(jié)果偏小的是 (填寫序號)。

a．開始滴定時滴定管尖嘴處留有氣泡，滴定結(jié)束氣泡消失

b．未用標(biāo)準NaOH溶液潤洗滴定管

c．錐形瓶中加入待測鹽酸后，再加少量水

d．錐形瓶在滴定時劇烈搖動，有少量液體濺出

e．滴定前錐形瓶用待測鹽酸潤洗

f．觀察讀數(shù)時，滴定前仰視，滴定后俯視

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將KCl和CuSO4兩種溶液等體積混合后，用石墨電極進行電解，電解過程中，溶液pH隨時間t變化的曲線如圖所示，則下列說法正確的是

A．a(chǎn)b段表示電解過程中H＋被還原，pH上升

B．電解開始時陽極先發(fā)生電極反應(yīng)2Cl－－2e－＝Cl2↑

C．電解至c點時，往電解液中加入適量CuCl2固體，即可使電解液

恢復(fù)至原來的濃度

D．原混合溶液中KCl和CuSO4的濃度之比恰好為2∶1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二12月月考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有4種有機物：① ② ③④CH3-CH=CH-CN，其中可用于合成結(jié)構(gòu)簡式為的高分子材料的正確組合為

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D． ①②③

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

C．任何放熱反應(yīng)在常溫下一定能發(fā)生反應(yīng)

D．反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是

A．溶液是電中性的，膠體是帶電的

B．通電時，溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動

C．溶液中溶質(zhì)粒子的運動有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運動無規(guī)律，即布朗運動

D．一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒有

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