下列各組物質(zhì)中,互為同位素的是( 。
A、CO和CO2
B、Na2O和Na2O2
C、O2和O3
D、
 
1
1
H和
 
2
1
H
考點(diǎn):同位素及其應(yīng)用
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.
解答: 解:A.CO和CO2都是共價(jià)化合物,不是原子,故A錯(cuò)誤; 
B.Na2O和Na2O2都是離子化合物,不是原子,故B錯(cuò)誤;
C.O2和O3都是由氧元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故C錯(cuò)誤;
D.
 
1
1
H和
 
2
1
H質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查同位素、同素異形體的概念,難度不大.對(duì)于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點(diǎn)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CS2(液體)能在氧氣中燃燒生成CO2和SO2,將0.228g CS2 在448mL(標(biāo)況)O2中燃燒,將燃燒后的混合氣體恢復(fù)到標(biāo)況時(shí)體積為( 。
A、ll2mL
B、448mL
C、224mL
D、336mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作沒有安全隱患的是( 。
A、加熱固體時(shí)試管口略高于試管底部
B、未經(jīng)驗(yàn)純就直接點(diǎn)燃?xì)錃?/span>
C、用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
D、加熱后的試管未經(jīng)冷卻就直接用冷水洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、沸點(diǎn):NH3>PH3>AsH3
B、熔點(diǎn):SiO2>NaCl>SiI4
C、酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
D、熱穩(wěn)定性:HF>H2O>NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)各自形成的晶體,均屬于分子晶體的化合物是( 。
A、NH3,碘片,干冰
B、蔗糖,CO2,H2SO4
C、SO2,水晶,P2O5
D、CCl4,Na2S,H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)且焓變△H小于0的是( 。
A、Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl反應(yīng)
B、Zn和稀H2SO4反應(yīng)制氫氣
C、灼熱的炭與水蒸氣反應(yīng)
D、酸堿中和反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)nA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A、5.6g鐵粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為0.10nA
B、1mol Mg與足量O2或N2反應(yīng)生成MgO或Mg3N2失去的電子數(shù)為2nA
C、46g NO2 和 N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為3nA
D、1L 1mol?L-1醋酸溶液中離子總數(shù)為2nA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法都正確的是( 。
①江河入?谌侵薜男纬赏ǔEc膠體的性質(zhì)有關(guān)
②根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
③“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì)
④在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCH4與18gH2O所含有的電子數(shù)均為10NA
⑤水陸兩用公共汽車中,用于密封的橡膠材料是高分子化合物.
A、①④⑤B、①③④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0-3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)反應(yīng)開始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為
 

(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.v(A)=2v(B)      b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v(A)=v(C)    d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(4)由如圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為
 

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