對氨基苯甲酸甲酯是一種染料中間體，用對硝基甲苯為主要起始原料經(jīng)下列反應制得：
請回答下列問題：
（1）寫出A、B、C的結構簡式：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）A→C的反應類型是：
 
．
（3）用核磁共振氫譜可以證明化合物C中含有
 
種氫處于不同的化學環(huán)境．
（4）寫出同時符合下列要求：①為1，4-二取代苯，其中苯環(huán)上的一個取代基是硝基；②分子中含有 結構的基團的C的所有同分異構體的結構簡式：
 
．
（5）上述（4）中C的同分異構體中有一種在酸性條件下水解后得到的一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，寫出該水解反應的化學方程式
 
．
（6）D的水解反應如下：

化合物H經(jīng)聚合反應可制得高分子纖維，廣泛用于通訊、導彈、宇航等領域．請寫出該聚合反應的化學方程式
 
．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：（1）（2）（3）苯環(huán)上的甲基能被酸性高錳酸鉀氧化為羧基，則A為，A與B反應得到C，C發(fā)生還原反應得到D，結合D的結構可知，A與甲醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應得到C，最后將C硝基還原即等氨基，則B為CH3OH，C為；
（4）C的同分異構體屬于1，4-二取代苯，其中苯環(huán)上的一個取代基是硝基（-NO2），說明含有兩個取代基，且處于對位，②分子中含有結構的基團，說明含有酯基或羧基，據(jù)此確定其結構；
（5）上述（4）中C的同分異構體中有一種在酸性條件下水解后得到的一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，水解產(chǎn)物含有酚羥基，C的同分異構體為羧酸與酚形成的酯；
（6）D物質水解可生成H與甲醇，結合D的結構可知H為對氨苯甲酸，H含有氨基和羧基兩種官能團，它們可以相互縮聚形成聚合物．
解答： 解：（1））苯環(huán)上的甲基能被酸性高錳酸鉀氧化為羧基，則A為，A與B反應得到C，C發(fā)生還原反應得到D，結合D的結構可知，A與甲醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應得到C，最后將C硝基還原即等氨基，則B為CH3OH，C為，故答案為：；CH3OH；；
（2）A→C是與甲醇發(fā)生酯化反應，也屬于取代反應，故答案為：酯化反應（或取代反應）；
（3）C為，用核磁共振氫譜可以證明化合物C中含有4種氫處于不同的化學環(huán)境，故答案為：4；
（4）C的同分異構體屬于1，4-二取代苯，其中苯環(huán)上的一個取代基是硝基（-NO2），說明含有兩個取代基，且處于對位，②分子中含有結構的基團，說明含有酯基或羧基，符合條件的同分異構體為：、、，
故答案為：、、；
（5）上述（4）中C的同分異構體中有一種在酸性條件下水解后得到的一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，水解產(chǎn)物含有酚羥基，C的同分異構體為羧酸與酚形成的酯，為，其水解反應的化學方程式為：，
故答案為：；
（6）D物質水解可生成H與甲醇，結合D的結構可知H為對氨苯甲酸，H含有氨基和羧基兩種官能團，它們可以相互縮聚形成聚合物，反應方程式為：，故答案為：．
點評：本題考查了有機物的推斷、有機反應類型、同分異構體、水解反應、縮聚反應等知識，難度中等，注意掌握官能團的性質與轉化，注意苯環(huán)支鏈上連接苯環(huán)的碳原子上沒有氫離子，則支鏈不能被氧化成羧基．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有兩份質量分數(shù)分別為ω1和ω2的硫酸溶液，其物質的量濃度分別為C1和C2且C1=2C2（硫酸的密度大于水），下列說法正確的是（　�。�
A、ω2＜ω1＜2ω2
B、ω1＞2ω2
C、ω2＞ω1＞2ω2
D、ω1=2ω2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列三組物質中，均有一種物質的類別與其它三種不同
A．MgO、Na2O、CO2、CuO
B．HCl、H2O、H2SO4、HNO3
C．NaOH、CaCO3、KOH、Cu（OH）2
三種物質依次是（填化學式）：A
 
、B
 
、C
 
；
這三種物質相互作用可生成一種新物質，這種新物質與鹽酸反應的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：
①
②CH3COOCH2CH2OH的名稱為乙酸羥乙酯．
軟性隱形眼鏡可由聚甲基丙烯酸羥乙酯（HEMA）制成超薄鏡片，其合成路線如下：
請回答下列問題：
（1）E中含氧官能團的名稱：
 
；
（2）寫出I、E的結構簡式 I
 
、E
 

（3）寫出B→C、E→F反應的反應類型：B→C
 
、E→F
 
．
（4）寫出A→B反應的化學方程式
 
；
（5）寫出滿足a．能發(fā)生銀鏡反應；b．能與堿發(fā)生中和反應；c．分子結構中無甲基；上述三個條件的H的同分異構體的結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A，B，C，D，E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A元素的原子半徑最小；B元素的最高價氧化物對應水化物與其氫化物能生成鹽M；D與A同主族，且與E同周期；E元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少2；A，B，D，E這四種元素，每一種與C元素都能形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物．請回答：
（1）C和E兩種元素相比較，非金屬性較強的元素在周期表中的位置為
 
，以下三種說法中，可以驗證C和E非金屬性強弱的是
 
．
a．比較這兩種元素的常見單質的沸點
b．二者形成的化合物中，C元素顯負價
c．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
（2）用元素符號表示B，C，D三種元素的第一電離能由大到小的順序為
 
．
（3）鹽M中含有的化學鍵類型有
 
，B的最高價含氧酸N，常溫下，若M，N兩種溶液的pH均等于5，則由水電離出的c（H+）M：c（H+）N=1：
 

（4）D元素的最高價氧化物對應水化物能與地殼中含量最多的金屬元素形成的單質反應，試寫出該反應的離子方程式
 
，用離子方程式表示該反應生成的鹽溶液顯堿性的原因
 

（5）C和D按原子個數(shù)比1：1形成一種離子化合物R，已知常溫時R與水反應，恢復至原狀態(tài)測得：每轉移1mol電子放出Q kJ的熱量，試寫出R與水反應的熱化學反應方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關鐵絲在氯氣中燃燒的說法中正確的是（　�。�
A、劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B、產(chǎn)生棕紅色的濃煙
C、產(chǎn)生蒼白色的火焰
D、產(chǎn)物溶于水，溶液呈淺綠色

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科目：高中化學 來源： 題型：

某學生在實驗室做氣體發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣的處理）實驗，裝置圖如圖示．該同學所做的實驗是（　�。�
A、鋅和鹽酸反應制取氫氣
B、二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣
C、碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳
D、過氧化鈉和水反應制取氧氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組研究金屬鉀的性質，下面是他們研究過程中的一個片段．
【觀察】固態(tài)金屬鉀沉在煤油底部，取出用小刀切開后，斷面呈銀白色但很快變暗．
【預測】鉀與鈉都是金屬單質，化學性質應具有相似性；由鉀與鈉的原子結構示意圖分析，金屬鉀與金屬鈉的化學性質應非常相似，可以與O2、H2O等反應．
【實驗1】將一小粒金屬鉀放入盛有水（滴有酚酞）燒杯中，現(xiàn)象與金屬鈉非常相似，常常發(fā)生爆炸．
【實驗2】將一小粒金屬鉀放在石棉網(wǎng)上加熱，金屬鉀劇烈燃燒（比金屬鈉更快更劇烈），發(fā)出紫色火焰，生成黃色固體．根據(jù)上述題給信息他們得出下列結論：
（1）金屬鉀的物理性質有：①銀白色固體  ②硬度：比鐵的密度小
③熔點：
 
④密度：
 

（2）金屬鉀與水反應的化學方程式
 

（3）金屬鉀與金屬鈉相比，化學性質更活潑嗎？
 
（填“是”或“否”），你如何解釋
 

（4）該化學興趣小組研究的程序是
 

用了哪些研究方法
 

（5）該化學興趣小組原認為金屬鉀燃燒生成的黃色固體為K2O2，但定量實驗表明3.9g K在O2中完全燃燒得到7.1g黃色固體，則該固體的化學式為
 
，寫出該黃色固體與水反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖裝置進行實驗，將液體A逐滴加入到固體B中，下列敘述正確的是（　�。�
A、若A為醋酸，B為貝殼，C中盛CaCl2溶液，則C中溶液變渾濁
B、若A為濃硫酸，B為木炭，C中盛有硅酸鈉溶液，則C中出現(xiàn)白色渾濁
C、若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛石蕊試液，則C中溶液先變紅后褪色
D、若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀不溶解

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