8.已知鋅與稀鹽酸反應放熱.某學生為了探究反應過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應放出的氫氣.所用稀鹽酸濃度有1.00mol•L-1、2.00mol•L-1兩種濃度,每次實驗稀鹽酸的用量為25.00mL,鋅有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g.實驗溫度為298K、308K.
(1)完成以下實驗設計(填寫表格中空白項),并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號:
編號T/K鋅規(guī)格鹽酸濃度/mol•L-1實驗目的
298粗顆粒2.00(Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響;
(Ⅱ)實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響;
(Ⅲ)實驗①和④探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響.
298  
308  
298 
(2)實驗①記錄如下(換算成標況):
時間(s)102030405060708090100
氫氣體積
(mL)
16.839.267.2224420492.8520.8543.2554.4560
①計算在30s~40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應速率ν(HCl)=0.056mol•L-1•s-1.(忽略溶液體積變化,不需要寫出計算過程).
②反應速率最大的時間段(即0s~10s、10s~20s、20s~30s、30s~40s…)為40s~50s,可能原因是反應放熱.
(3)另一學生也做同樣的實驗,由于反應太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在鹽酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應速率:
A.氨水    B.CuCl2溶液    C.NaCl溶液   D.KNO3溶液
你認為他上述做法中可行的是C(填相應字母);
(4)另有某溫度時,在2L容器中X、Y、Z物質(zhì)的量隨時間的變化關(guān)系曲線如下圖1所示,該反應的化學方程式為:3X+Y?2Z.

(5)在化學反應速率的學習中,某化學研究小組的同學為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,分別設計了如下圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖2甲可通過觀察生成氣泡的快慢判斷,定性比較得出結(jié)論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾.
②定量分析:如圖2乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是收集40mL氣體所需要的時間.

分析 (1)根據(jù)實驗的目的和影響化學反應速率的因素來設計實驗,注意對照實驗的設計是關(guān)鍵,采用控制變量法來比較外界條件對反應速率的影響;
(2)①計算氫氣的物質(zhì)的量n(H2),再計算出溶液中氫離子濃度的改變,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應速率;
②根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越大,可以確定反應速率越快,據(jù)影響反應速率的因素來判斷;
(3)根據(jù)濃度以及原電池原理的應用來確定化學反應速率的變化情況;
(4)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學計量數(shù)之比書寫方程式;
(5)①定性分析:根據(jù)反應生成氣體的快慢分析;將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理的理由是控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾;
②定量分析:該反應是通過反應速率分析的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$判斷.

解答 解:(1)(Ⅰ)由實驗目的可知,探究濃度、溫度、接觸面積對化學反應速率的影響,實驗①②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響,所以鹽酸的濃度是不同的,實驗①是2.00mol•L-1,則實驗②是1.00mol•L-1;
(Ⅱ)探究溫度對該反應速率的影響,則固體的表面積以及鹽酸的濃度應該是一樣的,所以實驗③應該是粗顆粒的固體,鹽酸的濃度選擇2.00mol•L-1;
(Ⅲ)探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響,要求試驗溫度以及鹽酸的濃度是相等的,表面積不同,實驗①鹽酸濃度是2.00mol•L-1,所以實驗④應該是細顆粒,鹽酸濃度是2.00mol•L-1
故答案為:

編號T/K鋅規(guī)格鹽酸濃度/mol•L-1實驗目的
298粗顆粒2.00
298粗顆粒1.00
308粗顆粒2.00
298細顆粒2.00
(2)①在30-40s范圍內(nèi)氫氣的n(H2)=$\frac{(224-67.2)×1{0}^{-3}}{22.4}$mol=0.007mol,則溶液中的氫離子改變了0.007mol×2=0.014mol,則△c(H+)=$\frac{△({H}^{+})}{V(HCl)}$=$\frac{0.014mol}{0.025L}$=0.56mol/L,所以在30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應速率v(HCl)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.56mol/L}{10s}$=0.056mol/(L•s),
故答案為:0.056mol/(L•s);
②根據(jù)相等時間段內(nèi),產(chǎn)生的氫氣的體積越大,可以確定反應速率越快,所以反應速率最大的時間段是40~50s,可能原因是反應放熱,溫度高,反應速率快,
故答案為:40~50s;反應放熱;
(3)A.加入氨水,鹽酸被中和,不能達到減慢速率的目的,故A錯誤;
B.加入氯化銅,則金屬鋅會置換出金屬銅,形成Cu、Zn、鹽酸原電池,會加快反應速率,故B錯誤;
C.在鹽酸中加入NaCl溶液相當于將鹽酸稀釋,鹽酸中氫離子濃度減小,所以速率減慢,故C正確;
D.加入硝酸鉀溶液后,鋅與氫離子、硝酸根發(fā)生氧化還原反應生成一氧化氮,不再產(chǎn)生氫氣,故D錯誤;
故答案為:C;
(4)由圖象可以看出,反應中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.6mol:0.2mol:0.4mol=3:1:2,則反應的化學方程式為3X+Y?2Z,
故答案為:3X+Y?2Z;
(5)①定性分析:該反應中產(chǎn)生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷;將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理的理由是控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾,
故答案為:生成氣泡的快慢判斷;控制陰離子相同,排除陰離子不同造成的干擾;
②定量分析:該反應是通過生成氣體的反應速率分析判斷的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$知,需要測量的數(shù)據(jù)是收集40mL氣體所需要的時間,
故答案為:收集40mL氣體所需要的時間.

點評 本題考查化學反應速率的影響因素及反應速率的計算,注意信息中提供的條件及圖表的分析是解答的關(guān)鍵,較好的考查學生綜合應用知識的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.在鈉的化合物中,俗名叫小蘇打的是碳酸氫鈉(或NaHCO3);俗稱蘇打的是碳酸鈉(或Na2CO3).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測定其純度,進行以下滴定操作:
A.在250mL容量瓶中配制250mL燒堿溶液
B.用移液管(或堿式滴定管)量取25.00mL 燒堿溶液于錐形瓶中并加幾滴酚酞指示劑
C.在天平上準確稱取燒堿樣品w g,在燒杯中加蒸餾水溶解
D.將物質(zhì)的量濃度為m mol•L-1的標準H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開始刻度V1 mL
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點,記錄終點刻度為V2 mL
請完成下列問題:
(1)正確的操作步驟是(填寫字母)C→A→B→D→E.
(2)操作D中液面應調(diào)整到零刻度或零刻度以下的某一刻度;
(3)以下操作會造成所測燒堿溶液濃度偏低的是B
A.酸式滴定管未用待裝溶液潤洗
B.堿式滴定管未用待裝溶液潤洗
C.錐形瓶未用待裝溶液潤洗
D.在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
(4)該燒堿樣品的純度計算式是$\frac{80c({V}_{2}-{V}_{1})}{m}$%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)維生素C的說法中,正確的是( 。
A.如果人體缺少維生素C,易患夜盲癥、干眼癥等眼疾
B.維生素C屬于脂溶性維生素,主要存在于新鮮水果和蔬菜中
C.維生素C具有較強的還原性,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.富含維生素C的食物應在高溫下烹調(diào),才能充分提高維生素C的功能

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.濃度均為0.01mol/L硫氰化鉀與氯化鐵溶液各100mL在一定條件下反應:
3KSCN+FeCl3?Fe(SCN)3+3KCL
達到平衡后向混合溶液加入5g下列固體(溶液體積變化忽略不計),不影響平衡的是( 。
A.氯化鐵B.氯化鉀C.硫氰化鉀D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.氮元素可以形成多種分子和離子,如NH3、N2H4、N3-、NH4+、N2H62+等.回答以下問題:
(1)N的基態(tài)原子中,有3個運動狀態(tài)不同的未成對電子.
(2)某元素原子與N3-含有相同的電子數(shù),其基態(tài)原子的價電子排布式是3d24s2
(3)NH3、N2H4、NH4+、N2H62+四種微粒中,同種微粒間能形成氫鍵的是NH3,N2H4;不能作為配位體的是NH4+,N2H62+
(4)純疊氮酸HN3在常溫下是一種液體,沸點較高,為308.8K,主要原因是HN3分子間存在氫鍵.
(5)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①N2H4分子中氮原子的雜化類型是sp3
②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g),若該反應中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有3mol.
(6)肼能與硫酸反應生成N2H6SO4.N2H6SO4化合物類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4 內(nèi)微粒間作用力不存在d(填標號)
a、離子鍵      b、共價鍵      c、配位鍵      d、范德華力.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列氣態(tài)氫化物中,按穩(wěn)定性由強到弱的順序排列的是( 。
A.HI、HBr、HCl、HFB.HCl、H2S、PH3、SiH4
C.H2O、H2S、HCl、HBrD.H2O、HF、NH3、CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于如圖各實驗裝置的敘述中,不正確的是(  )
A.
可用于分離苯和水的混合物
B.
可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl等氣體
C.
X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
D.
可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用下列實驗裝置進行相應實驗能達到目的是( 。
A.用圖1所示裝置可除去甲烷中乙烯雜質(zhì)
B.用圖2所示裝置分離硫酸銅溶液和銅
C.用圖3所示裝置分離乙醇和水
D.用圖4所示裝置分離苯萃取碘水后已分層的有機層和水層

查看答案和解析>>

同步練習冊答案