現(xiàn)有下列各組溶液:

①10℃時(shí)10 mL 0.1 mol·L-1的Na2S2O3溶液和50 mL0.05 mol·L-1的H2SO4溶液;

②10℃時(shí)10 mL 0.05 mol·L-1的Na2S2O3溶液和10 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液;

③30℃時(shí)10 mL 0.05 mol·L-1的Na2S2O3溶液和10 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液。

若同時(shí)將它們混合發(fā)生反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,則出現(xiàn)渾濁的先后順序是( )

A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②

 

C

【解析】溫度越高,反應(yīng)速率越快,③的反應(yīng)速率最大;相同溫度下,②混合液中Na2S2O3和H2SO4的濃度大于①,故反應(yīng)速率②>①。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題2 反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在相同溫度和壓強(qiáng)下,對(duì)反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見下表:

 

上述四種情況達(dá)到平衡后,n(CO)的大小順序是(  )

A.乙=。颈郊住    .乙>。炯祝颈

C.丁>乙>丙=甲 D.丁>丙>乙>甲

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來,如圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池的示意圖。該電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是( )

A.鋁罐將逐漸被腐蝕

B.炭粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為O2+4e-=2O2-

C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連

D.該電池工作一段時(shí)間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會(huì)減輕

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第二章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一種“人工固氮”的新方法是在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)生成NH3:N2+3H2O2NH3+O2

進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(反應(yīng)時(shí)間3 h):

T/℃

30

40

50

生成NH3量/(10-6 mol)

4.8

5.9

6.0

 

請(qǐng)回答下列問題:

(1)50℃時(shí)從開始到3 h內(nèi)以O(shè)2物質(zhì)的量變化表示的平均反應(yīng)速率為 mol·h-1。

(2)該反應(yīng)過程與能量關(guān)系可用如圖表示,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。

(3)與目前廣泛應(yīng)用的工業(yè)合成氨方法相比,該方法中固氮反應(yīng)速率較慢。請(qǐng)?zhí)岢隹商岣咂浞磻?yīng)速率且增大NH3生成量的建議: 。

(4)工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。在某壓強(qiáng)恒定的密閉容器中加入2 mol N2和4 mol H2,達(dá)到平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為50%,體積變?yōu)?0 L。求:

①該條件下的平衡常數(shù)為 ;

②若向該容器中加入a mol N2、b mol H2、c mol NH3,且a、b、c均大于0,在相同條件下達(dá)到平衡時(shí),混合物中各組分的物質(zhì)的量與上述平衡相同。反應(yīng)放出的熱量 (填“>”“<”或“=”)92.4 kJ。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第二章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將4 mol A和2 mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A (g)+B(g)??2C(g);ΔH<0,4 s后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)測(cè)得C的濃度為0.6 mol/L。下列說法正確的是( )

A.4 s內(nèi),v(B)=0.075 mol/(L·s)

B.4 s后平衡狀態(tài)下,c(A)∶c(C)=2∶1

C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),若只升高溫度,則C的物質(zhì)的量濃度增大

D.達(dá)到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率降低

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第二章 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列過程熵變的判斷不正確的是( )

A.溶解少量食鹽于水中,ΔS>0

B.純碳和氧氣反應(yīng)生成CO(g),ΔS>0

C.H2O(g)變成液態(tài)水,ΔS>0

D.CaCO3(s)加熱分解為CaCO3(s)和CO2(g),ΔS>0

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第三章 水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(1)某溫度時(shí),水的離子積KW=1×10-13,則該溫度 25℃(填“>”、“<”或“=”)。在此溫度下,某溶液中由水電離出來的H+濃度為1×10-10 mol/L,則該溶液的pH可能為 。

(2)若溫度為25℃時(shí),體積為Va、pH=a的H2SO4與體積為Vb、pH=b的NaOH混合,恰好中和。此溶液中各種離子的濃度由大到小的排列順序是: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某種優(yōu)質(zhì)燃油由甲、乙兩種有機(jī)物混合而成,甲、乙兩種物質(zhì)含有C、H、O三種元素中的兩種或三種。已知甲、乙及CO、H2的燃燒熱如下:

物質(zhì)

CO

H2

燃燒熱/kJ/mol

1 366

5 518

283

286

 

取甲、乙按不同比例混合的燃油23 g,在足量的O2中燃燒時(shí),放出的熱量Q與混合物中乙的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)x的關(guān)系如圖所示。試求:

(1)甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量為:Mr(甲)= ,Mr(乙)= 。

(2)1 mol由甲、乙以等物質(zhì)的量混合而成的燃油在一定量的O2中燃燒,放出熱量2 876 kJ,則反應(yīng)中生成CO mol。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四模塊質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(s)+3Y(g) 2Z(g);ΔH<0。為了使平衡向生成Z的方向移動(dòng),應(yīng)選擇的條件是( )

①高溫;②低溫;③高壓;④低壓;⑤加正催化劑;⑥分離出Z

A.①③⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥

 

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