合成某藥物的流程“片段”如下：

已知：

請回答下列問題：

（1）A的名稱是 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。

（3）B的結(jié)構(gòu)簡式為 ；反應(yīng)③的有機(jī)反應(yīng)類型： 。

（4）X是水解產(chǎn)物的同分異構(gòu)體，且遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，寫出X所有的可能結(jié)構(gòu)簡式： 。

（5）某同學(xué)補(bǔ)充A到B的流程如下：

①T的分子式為 ，如果條件控制不好，可能生成副產(chǎn)物，寫出一種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式： 。

②若步驟II和III互換，后果可能是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A．22．4LCl2中含有NA個Cl2分子

B．1L 0.1mol•L-1Na2SO4溶液中有0.1NA個Na+

C．1 molH2與l molCl2反應(yīng)生成NA個HCl分子

D．1 molCa變成Ca2+時(shí)失去的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁分別是Al2（SO4）3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種，若將丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，將丁溶液滴入甲溶液時(shí)，無明顯現(xiàn)象發(fā)生，據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是

A、Al2（SO4）3 B、NaOH C、BaCl2 D、FeSO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是

A．中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹

B．點(diǎn)燃爆竹后，硫燃燒生成SO3

C．服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時(shí)，用NaHCO3溶液解毒

D．使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服，肥皂去污能力減弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大�；衔锛子蒟、Z、Q三種元素組成，常溫下0.1 mol/L甲溶液的pH＝13。工業(yè)上常用電解飽和QR溶液生成甲；化合物乙由X、R兩種元素組成。請回答下列問題：

（1） Q的離子結(jié)構(gòu)示意圖為________________。

（2）Y元素的單質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，則Y元素為____________(填元素符號)。在甲溶液中通入足量YZ2氣體，所得溶液呈堿性，原因是 (用離子方程式和必要的文字說明)。

（3）W的單質(zhì)既能與甲溶液反應(yīng)，又能與乙溶液反應(yīng)。

①常溫下，將W的單質(zhì)和甲溶液混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。

②Q、W兩種元素金屬性的強(qiáng)弱為Q________W(填“<”或“>”)，下列表述中能證明這一事實(shí)的是________(填序號)。

a．Q單質(zhì)的熔點(diǎn)比W單質(zhì)的低

b．W的原子序數(shù)大

c．Q的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比W的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ．請回答：

（1）CO2的電子式

（2）將硫化鈉溶液與氯化鋁溶液混合，有白色沉淀和氣體生成，但此沉淀不是硫化鋁。寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：

（3）將NH3通過灼熱的CuO，有無色無味的難溶于水的氣體生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（4）CoCl2常用作多彩水泥的添加劑，可用鈷的某種氧化物與鹽酸反應(yīng)制備(其中Co的化合價(jià)為+2、+3)�，F(xiàn)取適量這種鈷的氧化物，可與480 mL 5 mol·L－1 鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到CoCl2溶液和6.72 L黃綠色氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

Ⅱ．下表給出了五種元素的相關(guān)信息，其中A、B、C、D為短周期元素。根據(jù)以下信息填空：

元素

相關(guān)信息

A

在常溫、常壓下，其單質(zhì)是氣體，隨著人類對環(huán)境的認(rèn)識和要求的提高，它將成為備受青睞的清潔燃料

B

工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì)，其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障

C

植物生長三要素之一，它能形成多種氧化物，其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑

D

室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體，加熱易熔化。該單質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

E

它在地殼中儲量豐富，是人體不可缺少的微量元素之一。其單質(zhì)為銀白色固體，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的金屬材料，常用于機(jī)械制備、建筑等行業(yè)

（5）C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無色化合物(這兩種化合物分子中原子個數(shù)比皆為1∶2)一起用作火箭助推劑，兩者發(fā)生反應(yīng)生成無毒物質(zhì)，寫出上述化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________。

（6）化合物X是元素D的最高價(jià)氧化物的水化物，X在水中的電離方程為 ；常溫下，E的單質(zhì)與化合物X反應(yīng)生成鹽Y，Y的化學(xué)式是 �；衔颶僅由元素D和E組成， Z+ H2O+ O2= X+ Y，產(chǎn)物中n(X)：n(Y)=1：1，寫出并配平上述方程式： 。

（7）鹽Y受強(qiáng)熱會發(fā)生分解反應(yīng)，其氣體產(chǎn)物由元素D的氧化物組成，請?jiān)O(shè)計(jì)一個可行的定性實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證其氣體產(chǎn)物中所含元素D的氧化物的組成 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．檢驗(yàn)Cl－離子的試劑是硝酸銀和硝酸

B．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，未洗滌燒杯和玻璃棒，結(jié)果會偏低

C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，容量瓶中有少量蒸餾水，對濃度無影響

D．向溶液中加入BaCl2溶液后生成白色沉淀，即可證明有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有濃度均為0.1 mol·L－1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液，回答下列問題：

（1）屬于弱電解質(zhì)溶液的是____ __，導(dǎo)電能力最弱的是____ __。

（2）三種溶液中氫離子濃度最大的是____ ；加水稀釋100倍，氫離子濃度大于0.002mol·L－1的是____ __。

（3）測得上述醋酸溶液中氫離子濃度為0.004mol·L－1，則醋酸的電離度為 ，該溫度下醋酸的電力平衡常數(shù)K= 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏長慶高級中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。某學(xué)生按下列操作做一個實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。

（1）請配平e處的化學(xué)反應(yīng)方程式

KMnO4＋ HCl(濃)=== KCl＋ MnCl2＋ Cl2↑＋ H2O

（2）e處反應(yīng)中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

（3）b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ，d處的離子方程式為 。

（4）c處反應(yīng)的離子方程式為 ，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

（5）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________(填“能”或“不能”)，若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是______________________。

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同步練習(xí)冊答案