科目:高中化學 來源: 題型:
捕碳技術(主要指捕獲CO2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用。目前NH3和(NH4)2CO3已經被用作工業(yè)捕碳劑,它們與CO2可發(fā)生如下可以反應:
反應Ⅰ: 2NH3(l) + H2O (l) + CO2 (g) (NH4)2CO3(aq) ΔH1
反應Ⅱ: NH3(l) + H2O (l) + CO2 (g) NH4HCO3(aq) ΔH2
反應Ⅲ: (NH4)2CO3(aq) + H2O (l) + CO2 (g) 2NH4HCO3(aq) ΔH3
請回答下列問題:
(1)△H3與△H1、△H2之間的關系是:△H3= 。
(2)為研究溫度對(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度
T1下,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入
一定量的CO2(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器
中CO2氣體的濃度。然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,
保持其它初始實驗條件不變,重復上述實驗,經過相同
時間測得CO2氣體濃度,得到趨勢圖(見圖1)。
則△H3 0(填>、=或<)。
(3)利用反應Ⅲ捕獲CO2,在(NH4)2CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有 (寫出2個)。 、 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
霧霾嚴重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl- 。某同學收集了該地區(qū)的霧霾,經必要的預處理后得試樣溶液,設計并完成了如下的實驗:
已知:3NO3- + 8Al + 5OH- + 2H2O 3NH3 + 8AlO2-
根據以上的實驗操作與現象,該同學得出的結論不正確的是
A.試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-
B.試樣中一定不含Al3+
C.試樣中可能存在Na+、Cl-
D.該霧霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了確定某物質是否變質,所選試劑(括號內物質)錯誤的是
A.Na2SO3是否被氧化(BaCl2) B.FeCl2是否被氧化(KSCN)
C.KI是否被氧化(淀粉溶液) D.氯水是否失效(pH試紙)
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據表中信息判斷,下列選項不正確的是( )
序號 | 反應物 | 產物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO… | Cl2、Mn2+… |
A.第①組反應的其余產物為H2O和O2
B.第②組反應中Cl2與FeBr2的物質的量之比為1∶2
C.第③組反應中生成1 mol Cl2,轉移電子2 mol
D.氧化性由強到弱順序為MnO>Cl2>Fe3+>Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
汽車尾氣中CO、NOx 以及燃煤廢棄中的SO2都是大氣污染物,對它們的治理具有重要意義。
Ⅰ.CH4(g)+4NO2(g) = 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H1= —574 kJ·mol- 1 .
CH4(g) + 4NO(g) = 2N2(g)+ CO2(g)+2H2O(g) △H2= 一1160 kJ·mol- 1
(1)甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學方程式為 ;
Ⅱ.吸收SO2和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產品的流程圖如下(Ce為鈰元素):
(2)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce 4+ 氧化的產物主要是NO3- 、NO2- ,寫出只生成NO3- 的離子方程式 ;
(3)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下圖所示。
①生成的Ce4+ 從電解槽的 (填字母序號)口流出;
②生成S2O42 - 的電極反應式為 ;
(4)已知進入裝置Ⅳ的溶液中,NO2- 的濃度為a g·L- 1 ,要使1m3該溶液中的NO2- 完全轉化為NH4NO3,至少需向裝置Ⅳ中通入標準狀況下的O2 L。(用含a代數式表示,計算結果保留整數)
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科目:高中化學 來源: 題型:
在同溫同壓下,下列各組熱化學方程式中b>a的是( )
A. H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-a
1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g);△H=-b
B. C(s)+1/2O2(g)=CO (g);△H=-a
C(s)+O2(g)=CO2 (g);△H=-b
C. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-a
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-b
D. S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H=-a
S(s)+O2(g)=SO2 (g);△H=-b
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室制取乙烯并檢驗乙烯性質的裝置如下圖。
請回答有關問題:
(1)燒瓶中除反應物以外,還應放2-3塊碎瓷片,目的是: ;
(2)燒瓶中產生乙烯的反應方程式為: ,反應類型為: ;
C中發(fā)生反應的化學方程式為: ,反應類型為: ;
(3)反應一段時間后,可觀察到D中的現象是: ;
(4)B中所裝的溶液是: 溶液,起的作用是: 。
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