【題目】乙烯能使溴水褪色的有機(jī)反應(yīng)類型是（ ）

A.氧化反應(yīng)

B.取代反應(yīng)

C.加成反應(yīng)

D.化合反應(yīng)

【答案】C

【解析】

由CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br可知，碳碳雙鍵轉(zhuǎn)化為單鍵，以此來(lái)解答。

由CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br可知，乙烯分子中含有碳碳雙鍵，能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，生成物為1，2二溴乙烷；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組研究混有少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品，設(shè)計(jì)如下裝置來(lái)測(cè)定該純堿樣品的純度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①組裝好儀器并檢查氣密性；

②用托盤天平稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量為m1；

③稱量純堿樣品的質(zhì)量為n，裝入廣口瓶B內(nèi)；

④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量為m2。

請(qǐng)回答：

(1)試劑X是__________，寫出廣口瓶B中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)干燥管Ⅱ的作用是__________。

(3)步驟④若滴入稀硫酸過(guò)快，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果__________(填“偏大”、“偏小”或者“不變”)；理由是__________。

(4)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，計(jì)算純堿樣品純度的為__________(用含m1、m2、n的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A.鋅能提高腦神經(jīng)的興奮性

B.鈣能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育

C.缺鐵能使人貧血

D.缺氟能使人甲狀腺腫大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

Ⅰ打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸．

Ⅱ當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾．

Ⅲ當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，關(guān)閉活塞a．

Ⅳ.......

(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體，其電子式是 ______ ；寫出實(shí)驗(yàn)室制取A中氣體的化學(xué)方程式___________________

(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________________________________ ．

(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ____________________________________ ．

(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過(guò)程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 ___________________________ ．

(5)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是 _________________________________________．

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸 ______，原因是：同主族元素從上到下,原子半徑逐漸______，得電子能力逐漸______ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)生活中的醋酸，其中主要利用了醋酸酸性的是（ ）

①醋酸不小心滴到大理石桌面上，桌面失去光澤 ②熏醋可一定程度上防治流行性感冒 ③醋可以除去水壺中的水垢 ④用醋烹飪魚，除去魚的腥味

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氯氣及其化合物的敘述不正確的是

A. 新制氯水久置后酸性增強(qiáng)

B. 因?yàn)槁葰庥卸?/span>,所以可用于殺菌,消毒,漂白

C. 除去氯氣中少量氯化氫可使氣體通過(guò)飽和食鹽水

D. 新制備的氯水可使藍(lán)色石蕊試液先變紅后褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】180℃時(shí)將0.5 mol H2和1 mol CO2通入1 L的恒容密閉容器中，反應(yīng)生成甲醇蒸汽（CH3OH）和某無(wú)機(jī)副產(chǎn)物，測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的部分變化如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO2+4H22CH3OH+O2

B. 在0～3 min內(nèi)H2的平均化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1

C. 當(dāng)容器內(nèi)混合氣體密度不再變化時(shí)，表明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 在3～10 min內(nèi)，反應(yīng)仍未達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人造空氣(氧氣與氦氣的混合氣)可用于減輕某些病痛或供深水潛水員使用。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6 L“人造空氣”的質(zhì)量是2.4 g，其中氧氣與氦氣的質(zhì)量比是(　　)

A. 1∶1 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 2∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A.在豆?jié){中加少量石膏,能使豆?jié){凝結(jié)成豆腐

B.誤服可溶性重金屬鹽,立刻服用大量的牛奶或蛋青解毒

C.用灼燒的方法可鑒別毛織物和棉織物

D.溫度越高,酶對(duì)某些化學(xué)反應(yīng)的催化效率越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案