現(xiàn)加熱5.00gNa2CO3和NaHCO3的混合物，使NaHCO3完全分解，混合物質(zhì)量減少了0.31g，則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A．91.6% B． 8.4% C．83.2% D．88.2%

 

C

【解析】

試題分析：加熱Na2CO3和NaHCO3的混合物，只有NaHCO3會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，根據(jù)方程式可知：每含有2×84g NaHCO3 ,發(fā)生分解反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)減輕62g,現(xiàn)在混合物質(zhì)量減少了0.31g，則其中含有NaHCO3 0. 84g，所以原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是[（5.00g －0..84g）÷5.00g]×100 %= 83.2%，故選項(xiàng)是C。

考點(diǎn)：考查Na2CO3和NaHCO3的混合物中成分含量的知識(shí)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆四川省成都高新區(qū)高三11月統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知33As、35Br位于同一周期。下列關(guān)系正確的是

A．原子半徑：As＞Cl＞P B．熱穩(wěn)定性：HCl＞AsH3＞HBr

C．還原性：As3－＞S2－＞Cl－ D．酸性：H3AsO4＞H2SO4＞H3PO4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是( )

A．硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成大量的SO2

B．可以用品紅溶液鑒別SO2和CO2

C．SO2能使品紅溶液、酸性KMnO4溶液褪色，但褪色原理不同

D．少量SO2通過CaCl2的溶液能生成白色沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí)，若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比)，化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物并不改變的是( )

A．Na和O2 B．NaOH和CO2

C．Na2O2和CO2 D．木炭(C)和O2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）（1）在一定條件下，將1.00molN2(g)與3.00molH2(g)混合于一個(gè)10.0L密閉容器中，在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)NH3(g)的平衡濃度如圖所示。其中溫度為T1時(shí)平衡混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為25.0%。

①當(dāng)溫度由T1變化到T2時(shí)，平衡常數(shù)關(guān)系K1 K2（填“＞”，“＜”或“＝”），焓變△H 0。（填“＞”或“＜”）

②該反應(yīng)在T1溫度下5.00min達(dá)到平衡，這段時(shí)間內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為 。

③T1溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K1＝ 。

（2）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道，在常溫常壓和光照條件下N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)：2N2(g)＋6H2O(l)＝4NH3(g)＋3O2(g)，此反應(yīng)的△S 0（填“＞”或“＜”）。若已知：①N2(g)＋3H2(g)＝2NH3(g) △H＝a kJ/mol ②2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l) △H＝b kJ/mol

2N2(g)＋6H2O(l)＝4NH3(g)＋3O2(g)的△H＝ （用含a、b的式子表示）。

（3）科學(xué)家采用質(zhì)子高導(dǎo)電性的SCY陶瓷（可傳遞H+），實(shí)現(xiàn)了低溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨，其實(shí)驗(yàn)原理示意圖如右圖所示，則陰極的電極反應(yīng)式是 。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A．1molFe與足量的稀硫酸完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA

B．500mL 1mol/LNa2CO3溶液中，含有Na+離子數(shù)目為NA

C．常溫常壓下，11.2LO2(g)中含有O2分子數(shù)目為0.5NA

D．將1molN2和3molH2混合反應(yīng)后，生成2 NA 的NH3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲烷燃燒反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于

A．取代反應(yīng) B．加成反應(yīng) C．氧化反應(yīng) D．還原反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應(yīng)4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2，下列敘述正確的是（ ）

A．鐵和硫兩種元素被還原

B．只有硫元素被氧化

C．轉(zhuǎn)移電子總數(shù)是44e-

D．Fe2O3為氧化產(chǎn)物，SO2為還原產(chǎn)物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施。

（1）含氰廢水中的CN－有劇毒。

①CN－中C元素顯+2價(jià)， N元素顯-3價(jià)，用原子結(jié)構(gòu)解釋N元素顯負(fù)價(jià)的原因是 ，共用電子對偏向N原子，N元素顯負(fù)價(jià)。

②在微生物的作用下，CN－能夠被氧氣氧化成HCO3-，同時(shí)生成NH3，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）含乙酸鈉和對氯酚（）的廢水可以利用微生物電池除去，其原理如下圖所示。

①B是電池的 極（填“正”或“負(fù)”）；

②A極的電極反應(yīng)式為 。

（3）電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液，同時(shí)得到乳酸的原理如下圖所示（圖中“HA”表示乳酸分子，A- 表示乳酸根離子）。

陽極的電極反應(yīng)式為 。

簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理： 。

③ 電解過程中，采取一定的措施可控制陽極室的pH約為6-8，此時(shí)進(jìn)入濃縮室的OH-可忽略不計(jì)。400mL 10 g?L-1乳酸溶液通電一段時(shí)間后，濃度上升為145 g?L-1（溶液體積變化忽略不計(jì)），陰極上產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為 L。（乳酸的摩爾質(zhì)量為90 g? mol-1）

 

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