A. | 淀粉溶液 | B. | 硫酸氫鈉溶液 | C. | H2O2溶液 | D. | 氯水 |
分析 Na+、I-、NO3-、Cl-可以共存,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,加強(qiáng)氧化性物質(zhì)也能把I-氧化為I2,生成單質(zhì)碘,則溶液會變色.
解答 解:Na+、I-、NO3-、Cl-可以共存,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,加強(qiáng)氧化性物質(zhì)也能把I-氧化為I2,生成單質(zhì)碘,則溶液會變色,
A.加淀粉溶液,與I-不反應(yīng),則溶液不變色,故A選;
B.溶液中硫酸氫鈉溶液,硫酸氫鈉電離出氫離子,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,則溶液會變色,故B不選;
C.H2O2具有強(qiáng)氧化性,能把I-氧化為I2,則溶液會變色,故C不選;
D.氯水具有強(qiáng)氧化性,能把I-氧化為I2,則溶液會變色,故D不選.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了氧化還原反應(yīng)、離子共存問題,注意把握常見離子的性質(zhì)以及離子之間發(fā)生的反應(yīng),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子半徑:S2->Na+>O2->H+ | B. | 與水反應(yīng)的劇烈程度:K>Na>Mg>Ca | ||
C. | 熔點(diǎn):CO2>SiO2>Na2O>SO3 | D. | 還原性:PH3>H2S>HCl>HF |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①>②>③>④ | B. | ③=①>②>④ | C. | ③>②>④>① | D. | ②>③=①>④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去與水反應(yīng)外,圖示中其它的轉(zhuǎn)化反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) | |
B. | CO、SO2、SO3 均是酸性氧化物 | |
C. | 工業(yè)上利用Cl2和澄清石灰水反應(yīng)來制取漂白粉 | |
D. | 用CO合成CH3OH 進(jìn)而合成HCHO的兩步反應(yīng),原子利用率均為100% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色 | |
B. | 二氧化氯和三氯化鐵都常用于自來水的處理,二者的作用原理相同 | |
C. | Ksp不僅與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān),而且還與溶液中的離子濃度有關(guān) | |
D. | 7.8g過氧化鈉含有的共用電子對數(shù)為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用含有氯化鈉的融雪劑會加快橋梁的腐蝕 | |
B. | “海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入凈水機(jī)明礬可以使海水淡化 | |
C. | 煤經(jīng)過氣化、液化等物理變化可得到清潔燃料 | |
D. | 棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素 |
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