【題目】下列有機(jī)物中, 既能使溴水褪色, 又能使酸性的KMnO4溶液褪色的是()

A. 乙烯 B. C. 甲烷 D. 乙酸

【答案】A

【解析】試題分析:既可以使溴水褪色,又可以使酸性KMnO4溶液褪色的有機(jī)物應(yīng)含有碳碳雙鍵或醛基官能團(tuán),以此解答該題.

解:A.乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A正確;

B.苯與溴水和酸性高錳酸鉀都不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C.甲烷與溴水和酸性高錳酸鉀都不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;

D.乙酸與溴水和酸性高錳酸鉀溶液均不反應(yīng),不能使溶液褪色,故D錯(cuò)誤.

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】第1小題:下表所示的是關(guān)于有機(jī)物AB的信息:

A

B

能使溴的四氯化碳溶液褪色
分子比例模型為
能與水在一定條件下反應(yīng)

CH兩種元素組成
分子球棍模型為

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:

1A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的產(chǎn)物的名稱(chēng)為______________。

2B具有的性質(zhì)是________(填序號(hào))。

無(wú)色無(wú)味液體 有毒 不溶于水 密度比水大 能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 任何條件下均不與氫氣反應(yīng) 與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色

3A的同系物用通式CnHm表示,B的同系物用通式CxHy表示,當(dāng)CnHmCxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時(shí),碳原子數(shù)的最小值n________x________。

2小題:有如下圖所示某有機(jī)物,根據(jù)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)回答:

該物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)有________、________(寫(xiě)名稱(chēng),下同),此外還含有的官能團(tuán)是________。

該物質(zhì)既可以與溴水發(fā)生________反應(yīng)和________反應(yīng),也可以與酸性KMnO4溶液因發(fā)生______反應(yīng)而使其褪色,當(dāng)遇到FeCl3溶液時(shí)發(fā)生顯色反應(yīng)而呈________色。

1 mol該物質(zhì)與足量H2反應(yīng),消耗H2的物質(zhì)的量為________,若與足量溴水反應(yīng),消耗Br2的物質(zhì)的量為________,若與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究化學(xué)反應(yīng)A+BC+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí),看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。

試回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)A和B的總能量比C和D的總能量____(填“高”或“低”)。

(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)________轉(zhuǎn)化成________釋放出來(lái)。

(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】具有以下結(jié)構(gòu)的原子,一定屬于主族元素的是( )

A. 最外層有3個(gè)未成對(duì)電子的原子

B. 最外層電子排布為ns2的原子

C. 次外層無(wú)未成對(duì)電子的原子

D. 最外層有8個(gè)電子的原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)你一起參與探究。

實(shí)驗(yàn)操作:在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷,振蕩。

實(shí)驗(yàn)操作II:將試管如圖固定后,水浴加熱。

(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是________。

(2)觀(guān)察到___________現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。

(3)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是_____。

(4)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,需要檢驗(yàn)的是____,檢驗(yàn)的方法是 (需說(shuō)明:所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列金屬防腐的措施中,使用外加電流的陰極保護(hù)法的是

A.水中的鋼閘門(mén)連接電源的負(fù)極

B.金屬護(hù)攔表面涂漆

C.汽車(chē)底盤(pán)噴涂高分子膜

D.地下鋼管連接鎂塊

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類(lèi)賴(lài)以生存不可缺少的物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康,為了探究水質(zhì)優(yōu)劣,某綜合實(shí)驗(yàn)小組來(lái)自來(lái)水廠(chǎng)參觀(guān),了解到源水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖如圖所示:

提供的試劑:飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaNO32溶液、75%的乙醇、生石灰、CCl4BaCl2溶液

1)天然水中溶解的氣體主要有 、 硬度為的水是指每升水含10mg CaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mg MgO。某天然水中cCa2+=1.2×103molL1,cMg2+=6×104molL1,則此水的硬度為 。

2)為除去源水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3、ClSO42等離子,選出a所代表的試劑,按加入的順序依次為 (只填化學(xué)式)

3)天然水在凈化處理過(guò)程中加入的混凝劑可以是 ,其凈水作用的原理是 。

4)金礦開(kāi)采、冶煉和電鍍工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN和金屬配離子MCNmn形式存在于水中.測(cè)定污水中含氰化合物含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

.水樣預(yù)處理:水樣中加入磷酸和EDTA,在pH2的條件下加熱蒸餾,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收

.滴定:將吸收液調(diào)節(jié)至pHll.以試銀靈作指示劑,用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)溶液由黃色變成橙紅色,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++2CN[AgCN2]。

根據(jù)以上知識(shí)回答下列問(wèn)題。

水樣預(yù)處理的目的是

水樣預(yù)處理的裝置如圖所示,細(xì)導(dǎo)管插入吸收液中的目的是 蒸餾瓶比吸收液面要高,其原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中屬吸熱反應(yīng)的是

A鎂與鹽酸反應(yīng)放出氫氣

B氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)

C硫在空氣或氧氣中燃燒

DBa(OH28H2O與NH4Cl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①量取50mL 0.25mol/L H2SO4溶液倒入小燒杯中,測(cè)量溫度;

②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,測(cè)量溫度;

③將NaOH溶液倒入小燒杯中,混合均勻后測(cè)量混合液溫度。請(qǐng)回答:

(1)如右圖所示,儀器A的名稱(chēng)是_________ ______;

(2)NaOH溶液稍過(guò)量的原因 ____________________________。

(3)加入NaOH溶液的正確操作是_______(填字母)。

A.沿玻璃棒緩慢加入 B.一次迅速加入 C.分三次加入

(4)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是 ________ __________________。

(5)設(shè)溶液的密度均為1g·cm-3,中和后溶液的比熱容c=4.18 J·(g·℃)-1,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫(xiě)出該中和熱的熱化學(xué)方程式_______________________________

(6)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

c.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度

(7)怎樣才能確保讀取混合液的最高溫度?_______ ____________________

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