(9分)為了測(cè)定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用過(guò)量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準(zhǔn)確測(cè)量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實(shí)驗(yàn)時(shí)只用嘴吸氣和呼氣),請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

⑴圖中瓶II的作用是______________________________。

⑵對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點(diǎn),你認(rèn)為合理的是________。(填代號(hào))

  A.在E處增加CaCl2干燥管        B.在F處增加CaCl2燥管

  C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管    D.不必增加干燥管

⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡(圖中的III),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,   

其理由是__________________________________________。

⑷實(shí)驗(yàn)時(shí)先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣

體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是(列出算式) ___________。

⑸為防止實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果,將實(shí)驗(yàn)裝置如何改進(jìn)              。

 

(1)除去吸人空氣中的CO2(2分)

      (2) D (1分)

      (3)可增大氣體與溶液的接觸面積,使氣體中的(CO2被充分吸收(2分)

(說(shuō)明;只要答出其中一點(diǎn),就給2分)

     (4)[(ag/44g·mol-1)×22.4L·mol-1]/[bL+(ag/44g.mol-1×22.4L·mol-1)]

       或:(22.4L·mol-1×ag)/(bL×44g·mol-1+ag×22.4Lmol-1)×(5.6a/11b+5.6a)

           ×(5.6a/11b+5.6a)×100% 。2分)

          (5)把a(bǔ)b處各放一個(gè)止水  (2分)

解析:通過(guò)審題后思考清楚實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理才是解題的關(guān)鍵。首先要考慮到吸

入的氣體不能引入二氧化碳,呼出的二氧化碳要充分被吸收,這樣習(xí)題

的(1)、(2)、(3)三問(wèn)就全部解答完整,根據(jù)裝置的特點(diǎn)再進(jìn)行改進(jìn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)為了測(cè)定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用過(guò)量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準(zhǔn)確測(cè)量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實(shí)驗(yàn)時(shí)只用嘴吸氣和呼氣),請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
⑴圖中瓶II的作用是______________________________。
⑵對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點(diǎn),你認(rèn)為合理的是________。(填代號(hào))
A.在E處增加CaCl2干燥管        B.在F處增加CaCl2燥管
C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管    D.不必增加干燥管
⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡(圖中的III),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,   
其理由是__________________________________________。
⑷實(shí)驗(yàn)時(shí)先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣
體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是(列出算式) ___________。
⑸為防止實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果,將實(shí)驗(yàn)裝置如何改進(jìn)             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)為了測(cè)定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用過(guò)量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準(zhǔn)確測(cè)量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實(shí)驗(yàn)時(shí)只用嘴吸氣和呼氣),請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

⑴圖中瓶II的作用是______________________________。

⑵對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點(diǎn),你認(rèn)為合理的是________。(填代號(hào))

  A.在E處增加CaCl2干燥管        B.在F處增加CaCl2燥管

  C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管    D.不必增加干燥管

⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡(圖中的III),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,   

其理由是__________________________________________。

⑷實(shí)驗(yàn)時(shí)先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣

體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是(列出算式) ___________。

⑸為防止實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果,將實(shí)驗(yàn)裝置如何改進(jìn)              。

 

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