常溫下，下列各溶液pH最小的是

   A．pH＝0的溶液　　　　                B．0.04 mol·L－1 H2SO4

   C．0.5 mol·L－1 HCl                      D．0.05 mol·L－1CH3COOH


【知識點】溶液pH大小比較

【答案解析】A  解析：pH＝0的溶液指c(H+)=1mol·L­－1的溶液，在四個選項中c(H+)最大，而c(H+)越大，溶液pH越小，

故答案選A

【思路點撥】本題主要考查溶液pH大小比較，注意c(H+)越大，溶液pH越小，本題只需比較c(H+)的大小即可。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．增大壓強，使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)目增加，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

B. 升高溫度，使活化分子百分?jǐn)?shù)增加，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

C. 活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞均為有效碰撞

D. 加入反應(yīng)物，使活化分子百分?jǐn)?shù)增加，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Na、Cu、Al、Fe四種金屬的熔、沸點如下表所示：

金屬

Na

Cu

Al

Fe

熔點／℃

97.5

1083

660

1535

沸點／℃

883

2595

2467

2750

其中不能形成合金的是（    ）。

    A．Cu與Na    B．Fe與Cu    C．Fe與Al    D．Al與Na

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鋁硅合金（含Si 13.5%）在凝固時的收縮率很小，因而這種合金適合鑄造。①鋁、②硅、③鋁硅合金、④鋁粉四種物質(zhì)，其中熔點最低的是（　 ）
　　A．①　　　 B．②　　　 C．③　 　　D．④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是                         

   A．NH3溶于水后所得溶液顯堿性，在硫酸銅溶液中加入足量氨水可產(chǎn)生氫氧化銅沉淀

   B．碳酸鈉溶液顯堿性，用熱的碳酸鈉溶液可去除金屬表面的油污

   C．次氯酸鈉具有強還原性，可用于配制“84”消毒液

   D．銅的金屬活動性比鋁弱，可用銅罐代替鋁罐貯運濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將6 mol A和5 mol B混合于4 L恒容密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) nC(g)＋2D(g)

    5 s后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，生成2 mol D，經(jīng)測定以C表示的平均反應(yīng)速率為0.1 mol·L－1·s－1。則下列結(jié)論中正確的是

   A．5 s內(nèi)以A表示的平均反應(yīng)速率為0.15 mol·L－1·s－1  

   B．平衡時，B的濃度為1 mol·L－1

   C．n值等于1                                

   D．平衡時B的轉(zhuǎn)化率為50%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物。因此，對PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請回答下列問題：

（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表：

離子

K+

Na+

NH

SO

NO

Cl－

濃度/mol•L－1

4×10－6

6×10－6

2×10－5

4×10－5

3×10－5

2×10－5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算PM2.5待測試樣的pH ＝　▲　。

（2）汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng)，其能量變化示意圖如圖3：

① N2(g)＋O2(g)2NO(g)  ΔH＝　▲　kJ·mol－1。

② 尾氣中空氣不足時，NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式　▲　。

③ 汽車汽油不完全燃燒時還產(chǎn)生CO，若設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：

2CO(g)＝2C(s)＋O2(g),已知該反應(yīng)的ΔH＞0，該設(shè)想能否實現(xiàn)？ ▲ （填“能或不能”）。依據(jù)是　▲　。

碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時又能制得氫氣，具體流程如圖4：

① 用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)　▲　。

② 用化學(xué)平衡移動的原理分析，在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是　▲　。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A～J分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物沒有列出）。已知：G為金屬元素的固態(tài)氧化物（常溫下）；A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含有同一種元素。（已知F為紅褐色沉淀）

       

    請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

    （1）物質(zhì)G的化學(xué)式是________。

    （2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________，寫出反應(yīng)④的離子方程式________。

    （3）反應(yīng)①～⑥中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是________。（填序號）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知1.505×1023個X氣體分子的質(zhì)量為8g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是（     ） 

   A．32g /mol    B．16g           C．32g          D．64g /mol

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