合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）工業(yè)制取漂白粉的化學(xué)方程式（用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目）______．洪災(zāi)過(guò)后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一．漂白粉是常用的消毒劑，用化學(xué)方程式表示漂白粉溶于水后在空氣中產(chǎn)生漂白性物質(zhì)的反應(yīng)______．
（2）燃煤鍋爐將排放大量SO2，污染大氣造成公害，常采用兩種方法消除燃煤SO2的污染．
使排放的煙氣通過(guò)氨水洗滌，化學(xué)方程式是______．
（1）工業(yè)制漂白粉是將氯氣通入石灰乳中即可得到漂白粉（有效成份是次氯酸鈣）：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，反應(yīng)中Cl2既是氧化劑又是還原劑，2個(gè)Cl2一個(gè)是氧化劑另一個(gè)是還原劑，所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)是2；漂白粉能與能與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)生成具有消毒作用的次氯酸：Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO，
故答案為：
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； Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO；
（2）SO2是酸性氣體，能與堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)，氣體通過(guò)堿液吸收后再排到大氣中，消除對(duì)大氣的污染：SO2（少量）+H2O+2NH3═（NH4）2SO3 或SO2（過(guò)量）+H2O+NH3═NH4HSO3
故答案為：SO2（少量）+H2O+2NH3═（NH4）2SO3 或SO2（過(guò)量）+H2O+NH3═NH4HSO3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)室中萃取分液用到的玻璃實(shí)驗(yàn)儀器名稱是
分液漏斗
分液漏斗
．下列可以用于溴水中溴的萃取的試劑是
②
②
，
①乙醇，②四氯化碳，③鹽酸）萃取后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分層，下層為橙紅色
分層，下層為橙紅色
．分液后還要通過(guò)
蒸餾
蒸餾
（實(shí)驗(yàn)操作方法）得到純溴．
（2）合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
．
②工業(yè)上制取漂白粉
2Ca（OH）2+2Cl2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
2Ca（OH）2+2Cl2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
．
③“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)路線．若以銅為原料制取硫酸銅，請(qǐng)你設(shè)計(jì)符合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)路線
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）工業(yè)制取漂白粉的化學(xué)方程式（用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目）
．洪災(zāi)過(guò)后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一．漂白粉是常用的消毒劑，用化學(xué)方程式表示漂白粉溶于水后在空氣中產(chǎn)生漂白性物質(zhì)的反應(yīng)
Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
Ca（ClO）2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
．
（2）燃煤鍋爐將排放大量SO2，污染大氣造成公害，常采用兩種方法消除燃煤SO2的污染．
使排放的煙氣通過(guò)氨水洗滌，化學(xué)方程式是
SO2（少量）+H2O+2NH3═（NH4）2SO3 或SO2（過(guò)量）+H2O+NH3═NH4HSO3
SO2（少量）+H2O+2NH3═（NH4）2SO3 或SO2（過(guò)量）+H2O+NH3═NH4HSO3
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．
（1）印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，可用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路，寫出該過(guò)程的離子方程式
 
．
（2）次氯酸不穩(wěn)定，工業(yè)上將其制成鹽，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸，寫出工業(yè)制取漂白粉的化學(xué)方程式
 
．
（3）“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)路線．若以銅、硫酸為主要原料制取硫酸銅，請(qǐng)你設(shè)計(jì)復(fù)合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)路線（用化學(xué)方程式表示）．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）實(shí)驗(yàn)室中萃取分液用到的玻璃實(shí)驗(yàn)儀器名稱是______．下列可以用于溴水中溴的萃取的試劑是______，
①乙醇，②四氯化碳，③鹽酸）萃取后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______．分液后還要通過(guò)______（實(shí)驗(yàn)操作方法）得到純溴．
（2）合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路______．
②工業(yè)上制取漂白粉______．
③“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)路線．若以銅為原料制取硫酸銅，請(qǐng)你設(shè)計(jì)符合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)路線______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2007-2008學(xué)年江蘇省南京市溧水二中高一（上）期末化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）工業(yè)制取漂白粉的化學(xué)方程式（用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目）    ．洪災(zāi)過(guò)后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一．漂白粉是常用的消毒劑，用化學(xué)方程式表示漂白粉溶于水后在空氣中產(chǎn)生漂白性物質(zhì)的反應(yīng)    ．
（2）燃煤鍋爐將排放大量SO2，污染大氣造成公害，常采用兩種方法消除燃煤SO2的污染．
使排放的煙氣通過(guò)氨水洗滌，化學(xué)方程式是    ．

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