實驗室中,擬用Fe、CuO、H2SO4三種物質(zhì)為原料制取金屬銅。
(1)試給出兩種不同的方法(寫出反應方程式),并比較其優(yōu)劣。
(2)說明古代濕法煉銅的社會意義。
(1)方法1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
方法2:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
方法2優(yōu)于方法1。
(2)濕法煉銅可以增加金屬的產(chǎn)量,促進封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
(1)銅為金屬單質(zhì),以氧化銅為原料,可以用氫氣還原的方法得到金屬銅;還可以鐵為原料,根據(jù)鐵的活動性比銅強,用鐵置換銅鹽中銅的方法制取銅。前一種方法耗費能源多,且設(shè)備復雜,故后一種方法更好。
(2)濕法煉銅可以增加金屬的質(zhì)量,生產(chǎn)更多的勞動工具:
Fe ~ Cu
56 t 64 t
科目:高中化學 來源:設(shè)計必修二化學人教版 人教版 題型:043
實驗室中,擬用Fe、CuO、H2SO4三種物質(zhì)為原料制取金屬銅.試給出兩種不同的方法(寫出反應方程式),并比較其優(yōu)劣.
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科目:高中化學 來源:學習高手必修二化學人教版 人教版 題型:058
實驗室中,擬用Fe、CuO、H2SO4三種物質(zhì)為原料制取金屬銅.(1)試給出兩種不同的方法(寫出反應方程式),并比較其優(yōu)劣.(2)說明古代濕法煉銅的社會意義.
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科目:高中化學 來源: 題型:
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