熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol表示( 。
A、碳和水反應(yīng)吸收131.3kJ能量
B、1mol碳和1mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量
C、1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w和氫氣,并吸熱131.3kJ
D、1個(gè)固態(tài)碳原子和1個(gè)水蒸氣分子反應(yīng)吸熱131.1kJ
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、相同物質(zhì)的量的物質(zhì),狀態(tài)不同,所含的能量不同,在表述熱化學(xué)方程式時(shí),應(yīng)表述出物質(zhì)的狀態(tài);
B、物質(zhì)的聚集狀態(tài)影響到物質(zhì)所具有的能量;
C、相同物質(zhì)的量的物質(zhì),狀態(tài)不同,所含的能量不同;
D、熱化學(xué)方程式的系數(shù)只表示物質(zhì)的量不表示微粒個(gè)數(shù).
解答: 解:A、反應(yīng)熱量變化需要說(shuō)明物質(zhì)的聚集狀態(tài),物質(zhì)狀態(tài)不同,反應(yīng)能量變化不同,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)熱量變化需要說(shuō)明物質(zhì)的聚集狀態(tài),物質(zhì)狀態(tài)不同,反應(yīng)能量變化不同,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)熱量變化需要說(shuō)明物質(zhì)的聚集狀態(tài),物質(zhì)狀態(tài)不同,反應(yīng)能量變化不同,故C正確;
D、熱化學(xué)方程式的系數(shù)只表示物質(zhì)的量不表示微粒個(gè)數(shù),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式的書(shū)寫方法和注意問(wèn)題,系數(shù)只表示物質(zhì)的量不表示微粒個(gè)數(shù)是易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是(  )
A、氧氣與臭氧
B、1H和2H
C、甲烷和乙烷
D、乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用酒精燈加熱下列溶液,蒸干后灼燒,所得固體與原溶質(zhì)相同的是( 。
A、FeCl3溶液
B、NaHCO3溶液
C、Na2SO3溶液
D、Na2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,向0.25mol/L的硫酸溶液中逐滴加入物質(zhì)的量濃度相同的氫氧化鋇溶液,生成沉淀的量與加入氫氧化鋇溶液的體積關(guān)系如圖所示,a、b、c、d分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)不同階段的溶液,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、溶液的pH:a<b<c<d
B、溶液的導(dǎo)電能力:a>b>d>c
C、a、b溶液呈酸性
D、c、d溶液呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程.化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開(kāi))1mol 化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量.已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能:E(P-P)=198kJ?mol-1、E(P-O)=360kJ?mol-1、E(O=O)=498kJ?mol-1,則反應(yīng)P4(白磷)燃燒生成P4O6的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

50mL 4mol?L-1的NaOH溶液密度為1.6g?cm-3,則
(1)此溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)此溶液加水稀釋至500mL,再取出50mL,則此50mL溶液的物質(zhì)的量濃度變是
 
,所含溶質(zhì)的質(zhì)量是
 

(3)此溶液能吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2的體積是
 
,生成NaCl的質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、11.2L氧氣所含的原子數(shù)為NA
B、1.9g的H3O+離子中含有的電子數(shù)為11NA
C、常溫常壓下96g NO2與N2O4的混合物含有的氧原子數(shù)為2NA
D、0.5mol/LH2SO4中的H+數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能夠發(fā)生
C、反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的差決定了化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱
D、構(gòu)成物質(zhì)微粒間的化學(xué)鍵鍵能越小,該物質(zhì)的能量就越低,物質(zhì)越穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素不可能形成的化合物是( 。
A、HR
B、HRO
C、H2RO3
D、HRO4

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