①具有酸性 ②具有氧化性 ③具有還原性
A.③ B.① C.①和② D.①和③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,再用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉。
現(xiàn)已知反應(yīng):2Cl2+2Ca(OH)2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2==Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O
現(xiàn)有三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)的三套實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)請(qǐng)從①不容易控制反應(yīng)速率,②容易控制反應(yīng)速率,③有副反應(yīng)發(fā)生,④可防止副反應(yīng)發(fā)生,⑤污染環(huán)境,⑥可防止污染環(huán)境幾個(gè)方面對(duì)上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評(píng)析,并選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在空格內(nèi)。
| 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) |
甲裝置 |
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乙裝置 |
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丙裝置 |
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(2)上述裝置中,甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G兩部分組成。請(qǐng)從上述裝置中,選取合理的組成部分,組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置各部分的連接順序(按氣流從左到右的方向)是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量_______________0.15 mol(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是____________(假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗,且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉,現(xiàn)已知反應(yīng):2Cl2+2Ca(OH)2====Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2
Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O�,F(xiàn)有三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)的三套實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)a.不容易控制反應(yīng)速率,b.容易控制反應(yīng)速率,c.有副反應(yīng)發(fā)生,d.可防止副反應(yīng)發(fā)生,e.污染環(huán)境,f.可防止污染環(huán)境,請(qǐng)從這幾個(gè)方面對(duì)上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評(píng)析,并選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在空格內(nèi)。
優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) | |
甲裝置 | ||
乙裝置 | ||
丙裝置 |
(2)上述裝置中,甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G兩部分組成,請(qǐng)從上述裝置中,選取合理的組成部分,組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置各部分的連接順序(按氣流從左到右的方向)是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中若用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量總是__________0.15 mol(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是(假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗,且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生)________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,再用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉。現(xiàn)已知反應(yīng):
2Cl2+2Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)2Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O
現(xiàn)有三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)的三套實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)請(qǐng)從①不容易控制反應(yīng)速率,②容易控制反應(yīng)速率,③有副反應(yīng)發(fā)生,④可防止副反應(yīng)發(fā)生,⑤污染環(huán)境,⑥可防止污染環(huán)境幾個(gè)方面對(duì)上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評(píng)析,并選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在空格內(nèi)。
優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) | |
甲裝置 | ||
乙裝置 | ||
丙裝置 |
(2)上述裝置中,甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,再由F、G兩部分組成。請(qǐng)從上述裝置中,選取合理的組成部分,組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置各部分的連接順序(按氣流從左到右的方向)是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量_______________0.15 mol(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是____________(假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗,且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外活動(dòng)小組用濃鹽酸、MnO2共熱制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反應(yīng)制少量漂白粉,現(xiàn)已知反應(yīng)2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng)6Cl2+
6Ca(OH)2=5CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O。甲、乙、丙三人分別設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。
(1)請(qǐng)指出三個(gè)裝置各處的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤(如沒(méi)有可不填)
甲:_______________________________________________________;
乙:_______________________________________________________;
丙:_______________________________________________________。
(2)圖甲由A、B兩部分組成,乙由C、D、E三部分組成,丙由F、G組成,從上述甲、乙、丙三套裝置中選出合理的部分(按氣流從左到右的方向)組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置(填所選部分的編號(hào)) ___________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若用12mol·L-1的濃鹽酸100mL與足量的MnO2反應(yīng),最終生成Ca(ClO)2的物質(zhì)的量總是小于0.15mol,其可能的主要原因是(假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生) _______________________________________________________。
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