【題目】如圖所示,在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉,加熱至熔化時(shí),用玻璃棒蘸取少量無(wú)水CuSO4與熔化的鈉接觸,瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A.上述反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.上述反應(yīng)中CuSO4表現(xiàn)了還原性
D.加熱且無(wú)水條件下,Na可以與CuSO4反應(yīng)并生成Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列污染現(xiàn)象主要與NO2有關(guān)的是( )
A.臭氧空洞
B.水體富營(yíng)養(yǎng)化
C.光化學(xué)煙霧
D.溫室效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.圖中五點(diǎn)Kw間的關(guān)系:B>C>A=D=E
B.E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的水溶液中,可能有NH4+、Ba2+、Cl-、I-大量同時(shí)存在
C.若0.1 mol/L 的NaHA 溶液水溶液中c(H+)與c(OH-)關(guān)系如圖D 點(diǎn)所示,則溶液中有: c(HA-)>c(OH-)>c(A2-)>c(H2A)
D.向NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液,當(dāng)c(H+)與c(OH-)關(guān)系如圖A點(diǎn)所示,則溶液中反應(yīng):2H+ + SO42- + Ba2+ + 2OH- = BaSO4↓+ 2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是( )
A. NH3 B. SO2
C. HCl D. CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鎂鋁的固體混合物0.1mol溶于100mL 2mol·L-1稀硫酸中充分反應(yīng)后,固體全部溶解,然后再向反應(yīng)后的混合溶液中滴加2mol·L-1NaOH溶液。
(1)若在滴加NaOH溶液過(guò)程中,使Mg2+、Al3+全部生成沉淀,則滴入的NaOH溶液體積是 mL。
(2)設(shè)0.1mol鎂鋁固體混合物中Mg的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,若在滴加NaOH溶液230mL后,所得沉淀只有Mg(OH)2,則a的取值范圍 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把2.1 g CO與H2組成的混合氣體與足量的O2充分燃燒后,立即通入足量的Na2O2固體中,固體的質(zhì)量增加
A.2.1 g B.3.6 g C.7.2 g D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)最近有人利用反應(yīng)“2C4H10+13O2=8CO2+10H2O”制造了一種燃料電池,一個(gè)電極通入空氣,另一電極通入丁烷,電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3(三氧化二釔)的ZrO2(二氧化鋯)晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-。試回答下列問(wèn)題:
固體電解質(zhì)中的O2-向 極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”);寫(xiě)出該燃料電池的電極反應(yīng)式:電池正極 ;電池負(fù)極 。
(2)用如圖裝置電解MnSO4溶液制MnO2時(shí),A極為: 極, A電極電極反應(yīng)式為 ;a極為: 極,電解MnSO4溶液制MnO2的化學(xué)方程式 。電解一段時(shí)間后, 溶液的pH將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)與直流電源的____________極(填“正”或“負(fù)”)相連,陰極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用氧化劑,在實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療上有非常廣泛的應(yīng)用。如圖1是工業(yè)上用軟錳礦(主要含MnO2)制備高錳酸鉀晶體的一種工藝流程:
(1)第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行,而不用瓷坩堝的原因是(用化學(xué)方程式表示)。寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式;
(2)反應(yīng)②的產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量的比是
(3)反應(yīng)②中“酸化”時(shí)應(yīng)選擇下列酸中的(填序號(hào))
a.稀鹽酸b.稀硫酸c.亞硫酸
(4)操作Ⅱ的名稱是,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作需用到的玻璃儀器有
Ⅱ.某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)
(5)若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?(填“相同”或“不相同”)。
(6)若裝置B中裝有5.0mL1.0mol/L的碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(7)若由元素S和O組成-2價(jià)酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4∶3。當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,取少量上層清加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫(xiě)出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氯氣的說(shuō)法正確的是( )
A. 氯元素在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在
B. 氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體
C. 氯氣不能溶于水,所以可用排水法收集氯氣
D. 氯氣、氯水、液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物
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