化學(xué)知識(shí)在生活中有重要意義,下列說(shuō)法正確的是
A.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
B.乙醇、乙酸和甲醛廣泛應(yīng)用于食品加工
C.計(jì)算機(jī)芯片所用的材料是高純度的二氧化硅
D.捕獲工業(yè)排放的CO2能降低地球的溫室效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)非金屬元素(除稀有氣體元素外)的相關(guān)判斷正確的是
①非金屬元素都是主族元素
②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài),所以都叫氣態(tài)氫化物
④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸
⑤非金屬元素R所形成的含氧酸鹽(MaROb)中的R元素必定呈現(xiàn)正價(jià)
A.②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列制備和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置合理的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.02 molNa分別投入到盛有100 mL水、100 mL 1mol·L-1鹽酸、100 mL 1mol·L-1硫酸銅溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.三個(gè)燒杯中一定均會(huì)發(fā)生的離子反應(yīng)有:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B.三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),相比而言,X燒杯中的反應(yīng)平緩些
C.Z燒杯中一定會(huì)有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅
D.三個(gè)燒杯中生成氫氣的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西河池市高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O
B.CO2的比例模型
C.NH4Cl的電子式:
D.苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)“實(shí)驗(yàn)操作”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 結(jié)論 |
A | 向Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4 ,在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解生成了NO2 |
B | 向沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3飽和溶液,煮沸至紅褐色液體 | 制備Fe(OH)3膠體 |
C | 常溫下,向飽和溶液中加少量粉末,過(guò)濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 說(shuō)明常溫下 |
D | 向純堿中滴加足量濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液,溶液變渾濁 | 酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海省高一入學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)通常用飽和 NaHCO3 溶液除去混在 CO2中的少量 HCl氣體,其反應(yīng)的離子方程式為 ;不能用NaOH溶液的原因是 (用離子方程式表示);也不能用 Na2CO3 溶液吸收的原因是 (用離子方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法不正確的是( )
A、硬水、軟水(肥皂水)
B、稀鹽酸、食鹽水(酚酞試液)
C、滌綸、羊毛制品(點(diǎn)燃)
D、空氣、氧氣(帶火星的木條)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省等六校教研會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)氧化鈉可作為氧氣的來(lái)源。常溫常壓下二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)后,若固體質(zhì)量增加了14g,反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
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