9．目前我國城市公布的空氣質(zhì)量報告中的污染物一般不涉及（　　）
A．S02B．N02C．C02D．可吸入顆粒物

分析 城市空氣日報的檢測項目是：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等空氣的污染物，據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：城市空氣質(zhì)量日報中的項目是空氣的主要污染物，空氣的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等；
二氧化碳不屬于空氣污染物．
故選C．

點評 本題難度不大，結(jié)合城市空氣質(zhì)量日報考查了空氣污染物的種類，屬于識記性題型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．海水是一個巨大的化學(xué)資源庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（　　）
A．利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Na
D．海水中含有溴元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到溴單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在氧化還原反應(yīng)的過程中，氧化反應(yīng)和還愿反應(yīng)同時發(fā)生，有關(guān)SO2+2H2O→SO42-+4H++2e-反應(yīng)的說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B．上述反應(yīng)中若產(chǎn)生0.1 mol SO42-，則消耗SO2的物質(zhì)的量為0.1mol
C．Fe2（SO4）3、品紅兩種溶液都能使上述反應(yīng)進行
D．通入Cl2會降低SO2的漂白作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具和基礎(chǔ)．下列有關(guān)化學(xué)用語的使用正確的是（　�。�
A．苯酚鈉溶液與少量的CO2反應(yīng)的離子方程式：C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-
B．純堿溶液呈堿性的原因是：CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C．用食醋除去水壺內(nèi)的水垢：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D．表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）；△H=-571.6  KJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某氣態(tài)烴1體積最多能與同條件下2體積氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成氯代烷，此氯代烷1mol可與6mol氯氣發(fā)生完全的取代反應(yīng)，則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為（　　）
A．乙烯B．丙炔C．1、3-丁二烯D．乙炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．空氣質(zhì)量等級依次為：優(yōu)、良、輕微污染、輕度污染、中度污染、中度重污染、重污染等．某地區(qū)空氣污染物指數(shù)為：S02 78、N02 43、可吸入顆粒物163．
則該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為163  該地區(qū)空氣質(zhì)量等級為輕度污染    首要污染物為可吸入顆粒物．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．釋放能量的化學(xué)反應(yīng)一定是（　　）
A．斷開反應(yīng)物中化學(xué)鍵吸收的能量比形成生成物中化學(xué)鍵放出的能量大
B．斷開舊鍵吸收的能量大于形成新鍵所放出的能量
C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素．已知：A、D同主族，且A元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍；B元素為短周期是最活潑的金屬元素；C元素陽離子C3+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne相同；元素E與右圖原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)元素M處于同一主族．根據(jù)要求回答下列問題．
（1）A-E五種元素中，原子半徑最大的是Na（填元素符號）．
（2）相對分子質(zhì)量為28的元素A的氫化物的電子式為．
（3）甲為元素B的最高價氧化物的水化物．甲的化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價鍵．
（4）由C元素組成的單質(zhì)在高溫條件下與某些氧化物的反應(yīng)被稱為鋁熱反應(yīng)．
（5）工業(yè)上，常用元素A組成的單質(zhì)在高溫條件下通過置換反應(yīng)制得元素D的單質(zhì)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si．
（6）可以通過操作簡單、現(xiàn)象明顯的實驗來比較元素E、M的非金屬性強弱．該實驗原理用離子方程式表示為2Br-+Cl2=2Cl-+Br2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．請判斷在下列物理變化過程中，化學(xué)鍵被破壞的是（　�。�
A．碘升華B．溴蒸氣被木炭吸附
C．葡萄糖在水中的擴散D．氯化鈉晶體溶于水

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