在氣體反應(yīng)中,改變條件:①增大反應(yīng)物的濃度;②升高溫度;③增大壓強(qiáng);④移去生成物;⑤加入催化劑.能使反應(yīng)物中的活化分子數(shù)和活化分子的百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是( 。
A、①⑤B、①③C、②⑤D、③⑤
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:增大反應(yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng),只能增大活化分子數(shù),不能增大活化分子百分?jǐn)?shù),能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大,可升高溫度、加入催化劑等措施.
解答: 解:增大反應(yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng),只能增大活化分子數(shù),不能增大活化分子百分?jǐn)?shù),而②和⑤既能增大活化分子數(shù),又能增大活化分子百分?jǐn)?shù),移去生成物,濃度降低,活化分子和活化分子的百分?jǐn)?shù)都減小,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查外界條件對反應(yīng)速率的影響,題目難度不大,注意濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑對反應(yīng)速率影響的實質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物的分式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明:分子中有兩個-CH3、兩個-CH2-、一個和一個-Cl,則它的可能結(jié)構(gòu)有幾種( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、pH在5.6~7.0之間的雨水通常稱為酸雨
B、新制氯水經(jīng)光照一段時間pH減小
C、燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量
D、一氧化氮在空氣中轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于氮的固定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將兩個鉑電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,即構(gòu)成甲烷燃料電池.已知通入CH4的一極,其電極反應(yīng)式是:CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;通入O2的另一極,其電極反應(yīng)式是:O2+2H2O+4e-=4OH-,下列敘述不正確的是(  )
A、通入CH4的電極為負(fù)極
B、正極發(fā)生還原反應(yīng)
C、此電池工作時溶液中陰離子向正極移動
D、該電池使用一段時間后應(yīng)補(bǔ)充KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有室溫下四種溶液,有關(guān)敘述不正確的是( 。
 
濃度c/mol/L0.10.10.10.1
溶液氨水CH3COONa溶液醋酸鹽酸
A、
在20 mL ①溶液中逐滴加入③溶液,溶液導(dǎo)電能力變化如圖
B、②、③兩溶液等體積混合,離子濃度:2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
C、①、④兩溶液等體積混合,離子濃度:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
D、
用④滴定①,滴定曲線如圖,可用酚酞作指示劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )
A、實驗室用氯化銨和氫氧化鈣制氨氣:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
B、FeCl3溶液中加入過量的HI溶液:Fe3++2I-=Fe2++I2
C、Ca(HCO32與過量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、酸化NaNO2溶液:NO2-+H+=HNO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實與氫鍵有關(guān)的是( 。
A、水加熱到很高的溫度都難以分解
B、水結(jié)冰成體積膨脹,密度減少
C、CH4、SiH4、GeH4、SnH4熔點(diǎn)隨相對分子質(zhì)量增加而升高
D、HF、HCI、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z均為短周期元素,它們在周期表中相對位置如圖所示.若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是( 。
A、X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定
B、Z的非金屬性比Y的強(qiáng)
C、W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)
D、X與Y形成的化合物都能與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除雜,并寫出相應(yīng)的離子方程式:
(1)FeCl3溶液中混有FeCl2
 

(2)FeCl2溶液中混有FeCl3
 

(3)FeCl2溶液中混有CuCl2
 

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