【題目】以下物質(zhì)A、B、C、X均屬于中學(xué)常見的物質(zhì),已知它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中副產(chǎn)物已被略去,例如H2O等)。
請根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)若X是具有強(qiáng)氧化性的氣體單質(zhì),且B的分子式是CH2O,則X的化學(xué)式是________。
(2)若X是非氧化性強(qiáng)酸,且C是一種酸性氧化物,則C的化學(xué)式是_______(只要求寫一例)。
(3)若X是金屬單質(zhì),請寫出反應(yīng)②的離子方程式_________________________________。
(4)若X是強(qiáng)堿,且A、B、C都含有同一種金屬元素,請寫出反應(yīng)②的離子方程式__________。
【答案】(1)O2(2分)(2)CO2(或SO2)(2分)(3)Fe+2Fe3+=3Fe2+(2分)
(4)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O(2分)
【解析】
試題分析:(1)X是強(qiáng)氧化性氣體單質(zhì),可聯(lián)想到X是O2,B的分子式是CH2O,則A是甲醇,C是甲酸;
(2)若X是非氧化性強(qiáng)酸,且C是一種酸性氧化物,則A應(yīng)該是碳酸鹽或亞硫酸鹽,B是碳酸氫鹽或亞硫酸氫鹽,X是鹽酸或稀硫酸等,因此C的化學(xué)式是CO2(或SO2);
(3)若X是金屬單質(zhì),X應(yīng)該是變價的金屬元素鐵,A可能是氯氣,B是氯化鐵,C是氯化亞鐵,因此反應(yīng)②的方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(4)當(dāng)X為強(qiáng)堿時,且A、B、C都含有同一種金屬元素,可實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系為AlCl3→Al(OH)3→NaAlO2因此反應(yīng)②的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上曾經(jīng)通過反應(yīng)“3Fe+4NaOHFe3O4+2H2↑+4Na↑”生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.用磁鐵可以將Fe與Fe3O4分離
B.將生成的氣體在空氣中冷卻可獲得鈉
C.該反應(yīng)條件下鐵的氧化性比鈉強(qiáng)
D.每生成1molH2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 A、B、C、D、E、F均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大,A是原子半徑最小的元素,B的最高價氧化物的水化物可與其氫化物反應(yīng)形成離子化合物甲;A與D可以按照原子個數(shù)比4:1形成化合物乙,且乙分子中含有18個電子,E與B同主族,C的陽離子與F的陰離子相差一個電子層,且可形成陽離子、陰離子個數(shù)比為2:1的離子化合物丙.
(1)B的氣態(tài)氫化物的電子式為_____________,請用電子式表示A與C形成化合物的過程____________。
(2)E在周期表中的位置為______________________。
(3)下列說法正確的有_________。
①化合物乙分子中只含有極性共價鍵
②化合物甲和化合物丙都含有離子鍵和共價鍵
③B、E分別與A形成的簡單化合物中,B的更穩(wěn)定
④C、D、E、F原子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>C>D>E>F
(4)寫出由以上元素構(gòu)成的10電子分子與18電子分子按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)生成鹽的化學(xué)方程式_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成。如圖所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品:根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。
回答下列問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B裝置的作用是 ,燃燒管C中CuO的作用是 。
(3)產(chǎn)生氧氣按從左向右流向,燃燒管C與裝置D、E的連接順序是:C→ → 。
(4)準(zhǔn)確稱取1.8g烴的含氧衍生物X的樣品,經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加2.64g,E管質(zhì)量增加1.08g,同時實(shí)驗(yàn)測得X的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的45倍,則X的分子式為 ,1molX分別與足量Na、NaHCO3反應(yīng)放出的氣體在相同條件下的體積比為1:1,x可能的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請仔細(xì)分析,對比三個裝置,回答以下問題:
(1)寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 ;
(2)裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管,其作用是 。
(3)B中采用了雙球洗氣管吸收裝置,其作用是 ,反應(yīng)后雙球洗氣管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(4)B裝置存在兩個明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個缺點(diǎn)是
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年,我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎。由青蒿素合成衍生藥物蒿甲醚的合成路線如下:
A.①、②反應(yīng)依次為加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
B.上述三種有機(jī)物的含氧官能團(tuán)完全相同
C.青蒿素因含酯基具有氧化性和殺菌功能
D.蒿甲醚的化學(xué)式為C16H24O5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________________,名稱是__________________。
(2)①的反應(yīng)類型是____________,②的反應(yīng)類型是________________
(3)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式是____________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有人設(shè)想合成具有下圖結(jié)構(gòu)的烴分子。
(1)結(jié)構(gòu)D顯然是不可能合成的,原因是____________________;
(2)在結(jié)構(gòu)A的每兩個碳原子之間插入一個CH2原子團(tuán),可以形成金剛烷的結(jié)構(gòu),金剛烷的分子式為_______;
(3)B的一種同分異構(gòu)體是最簡單的芳香烴,能證明該芳香烴中的化學(xué)鍵不是單雙鍵交替排列的事實(shí)是_________;
a.它的對位二元取代物只有一種 b.它的鄰位二元取代物只有一種
c.分子中所有碳碳鍵的鍵長均相等 d.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
(4)C的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體是生產(chǎn)某塑料的單體,寫出合成該塑料的化學(xué)方式______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙烯腈(CH2=CHCN)是一種重要的化工原料,工業(yè)上可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn),主要副產(chǎn)物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等,回答下列問題:
(1)以丙烯、氨、氧氣為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)的熱化學(xué)方程式如下:
①C3H6(g)+NH3(g)+ 3/2O2(g)=C3H3N(g)+3H2O(g) ΔH=-515kJ/mol
①C3H6(g)+ O2(g)=C3H4O(g)+H2O(g) ΔH=-353kJ/mol
兩個反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢均很大,其原因是________;有利于提高丙烯腈平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是________;提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是________。
(2)圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對應(yīng)溫度為460℃。低于460℃時,丙烯腈的產(chǎn)率________(填“是”或者“不是”)對應(yīng)溫度下的平衡產(chǎn)率,判斷理由是________;高于460℃時,丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是________(雙選,填標(biāo)號)
A.催化劑活性降低 | B.平衡常數(shù)變大 | C.副反應(yīng)增多 | D.反應(yīng)活化能增大 |
(3)丙烯腈和丙烯醛的產(chǎn)率與n(氨)/n(丙烯)的關(guān)系如圖(b)所示。由圖可知,最佳n(氨)/n(丙烯)約為,理由是_______________。進(jìn)料氨、空氣、丙烯的理論體積約為________。
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