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X、Y、Z、M、W為五種短周期元素．X、Y、Z是原子序數依次遞增的同周期元素，且最外層電子數之和為15，X與Z可形成XZ2分子；Y與M形成的氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0．76g/L；W的質子數是X、Y、Z、M四種元素質子數之和的一半。下列說法正確的是（ ）

A. 原子半徑：W＞Z＞Y＞X＞M

B. 將XZ2通入W單質與水反應后的溶液中，一定只生成碳酸鈉、碳酸氫鈉

C. 由X、Y、Z、M四種元素形成的化合物中一定有共價鍵可能有離子鍵

D. CaZ2、CaM2、CaZ2等3種化合物中，陽離子和陰離子個數比均為1:2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2017屆河北省邯鄲市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱的，按下圖裝置進行試驗（夾持儀器已略去）。實驗表明濃硝酸能將氧化成，而稀硝酸不能氧化。由此得出的結論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。

 

可選藥品：濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳

已知：氫氧化鈉溶液不與反應，能與反應

 

（1） 實驗應避免有害氣體排放到空氣中，裝置③、④、⑥中乘放的藥品依次是

（2） 滴加濃硝酸之前的操作時檢驗裝置的氣密性，加入藥品，打開彈簧夾后

（3） 裝置①中發(fā)生反應的化學方程式是

（4） 裝置②的作用是 ，發(fā)生反應的化學方程式是

（5） 該小組得出的結論一局的試驗現(xiàn)象是

（6） 試驗結束后，同學們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色，而不顯藍色。甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數較高所致，而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學們分別涉及了一下4個試驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是 （選填序號字母）

a. 加熱該綠色溶液，觀察顏色變化

b. 加水稀釋綠色溶液，觀察顏色變化

c. 向該綠色溶液中通入氮氣，觀察顏色變化

d. 向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反映產生的氣體，觀察顏色變化

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省漳州市高一（下）期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應中，硫酸既表現(xiàn)出強氧化性，又表現(xiàn)出酸性的是（ ）

A．稀硫酸與鋅粒反應生成氣體

B．濃硫酸使鐵、鋁鈍化

C．濃硫酸與銅反應加熱反應產生SO2

D．濃硫酸和木炭在加熱條件下反應

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科目：高中化學 來源：2017屆陜西省安康市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

取100 mL 0．3 mol/L和300 mL 0．25 mol/L的硫酸注入500 mL容量瓶中，加水稀釋至刻度線，該混合溶液中H＋的物質的量濃度是（ ）

A．0．21 mol/L B．0．42 mol/L C．0．56 mol/L D．0．26 mol/L

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科目：高中化學 來源：2017屆陜西省安康市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質屬于電解質的是（ ）

A．Na2O B．SO3 C．Cu D．NaCl溶液

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科目：高中化學 來源：2017屆山西省協(xié)作體高三上學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在25℃、101 kPa條件下，C（s）、H2（g）、CH3COOH（l）的燃燒熱分別為393．5 kJ/mol、285．8 kJ/mol、870．3 kJ/mol，則2C（s） ＋ 2H2（g） ＋ O2（g） = CH3COOH（l）的反應熱為（ ）

A．－488．3 kJ/mol B．＋488．3 kJ/mol

C．－191 kJ/mol D．＋191 kJ/mol

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科目：高中化學 來源：2017屆山西省協(xié)作體高三上學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學將電解池工作時電子、離子流動方向及電極種類等信息表示在如圖中，下列有關分析完全正確的是（ ）

選項

A

B

C

D

a電極

陽極

陰極

陽極

陰極

d電極

正極

正極

負極

負極

Q離子

陽離子

陽離子

陰離子

陰離子

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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上學期暑假聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

等體積的硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別與足量氯化鋇溶液反應。若生成硫酸鋇沉淀的質量比為1：2：3，則三種硫酸鹽的物質的量濃度之比為

A．1：2：3 B．1：3：3

C．1：3：6 D．1：6：9

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科目：高中化學 來源：2017屆廣東省茂名市高三上學期8月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與生活、社會密切相關，下列說法正確的是（ ）

A．SO2可以用來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、增白食品等

B．通信光纜的主要成分是晶體Si，太陽能電池的材料主要是SiO2

C．高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水都能殺菌消毒，都利用了強氧化性

D．氨很容易液化，液氨氣化吸收大量的熱，所以液氨常用作制冷劑

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