【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是 ( )
A.乙烯可作水果的催熟劑
B.硅膠可作袋裝食品的干燥劑
C.福爾馬林可作食品的保鮮劑
D.氫氧化鋁可作胃酸的中和劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國大氣污染防治法》于2016年1月1日起實(shí)施。為保護(hù)和改善大氣環(huán)境,下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A. 開發(fā)生物質(zhì)能源替代化石燃科 B. 向高空排放金屬冶煉產(chǎn)生的粉塵
C. 用催化轉(zhuǎn)化技術(shù)處理汽車尾氣 D. 大力推廣生產(chǎn)和便用無氟冰箱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A. 脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖
C. 核苷酸、脂肪酸 D. 性激素、胰島素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)X(g)+Y(g) Z(g)+W(s) ΔH>0。下列敘述中,正確的是( )
A.加入少量W,逆反應(yīng)速率增大
B.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
C.升高溫度,平衡逆向移動(dòng)
D.改變條件,又達(dá)新平衡,此時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值一定增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程:
Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):
(1)提出假設(shè)
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為。
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,
①實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→→→B→→。
(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O(填“是”或“否”),理由是;②裝置(填上圖中裝置編號(hào))中的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;③寫出裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2是一種大氣污染物,可用NAOH溶液除去,下列有關(guān)解釋的方程式不合理的是
A.SO2在大氣中能最終生成H2SO4:2SO2+O2+2H2O=4H++2SO42-
B.少量SO2與NAOH溶液反應(yīng)的離子方程式是:SO2+OH-=HSO3-
C.NAOH溶液緩慢吸收過量SO2的過程中有:SO2+SO32-+H2O=2HSO3-
D.n(SO2):n(NAOH)=1:2時(shí),溶液pH>7:SO32-+H2OHSO3-+OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),水中存在平衡:H2OH++OH- ΔH>0,下列敘述正確的是
A.加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低,Kw不變
B.加入少量固體CuSO4,c (H+)增大,Kw不變
C.加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低,Kw不變
D.加熱到90℃,Kw增大,溶液仍呈中性,pH不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】容量瓶上需標(biāo)有:①溫度;②濃度;③容量;④壓強(qiáng);⑤刻度線;⑥酸式或堿式;六項(xiàng)中的
A. ①③⑤ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ②④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有20多種微量元素,它們質(zhì)量總和不到體重的千分之一,但是對(duì)人的健康卻起著重要作用,下列各組元素全部是微量元素的是
A. Na、K、Cl、S、O
B. I、Fe、Zn、Cu
C. N、H、O、P、C
D. Ge、Ca、Cu、Mg、C
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