【題目】小聰想用滿偏電流為600μA的靈敏電流計(jì)G改裝成0.6A的電流表,操作步驟如下:
(1)用如圖1所示的電路測量電流計(jì)G的內(nèi)阻。先只閉合S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電流計(jì)指針滿偏;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,再閉合S2,調(diào)節(jié)電阻箱R′,使電流計(jì)指針半偏,讀出此時(shí)R′的阻值為99.9Ω,則測得靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻rg=______Ω。
(2)用這種方法測出的電流計(jì)內(nèi)阻rg,與電流計(jì)內(nèi)阻的真實(shí)值r′g相比有一定的誤差,為減小此誤差,應(yīng)使R______R′的讀數(shù)(選填“>>”、“<<”或“=”)。
(3)將此靈敏電流計(jì)與R0=______Ω的定值電阻并聯(lián),就可以改裝成量程為0.6A的電流表。
(4)采用如圖2所示電路,用滿偏電流為0.6A的標(biāo)準(zhǔn)電流表A校對(duì)上述改裝的電流表,由于測量電流計(jì)內(nèi)阻的系統(tǒng)誤差,會(huì)導(dǎo)致改裝的電流表測得的電流______(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)電流表測得的電流。
【答案】99.9 >> 1 小于
【解析】
(1)用半偏法測電阻,若并聯(lián)電路電流相同,則電阻相同,則電流表內(nèi)阻等于電阻箱阻值:為99.9Ω。
(2)因總電流變大,則并聯(lián)電阻部分的電流大于原電流的一半,則阻值小于電流表的內(nèi)阻,測量值偏小。若R>>R′,則電路中的電流增加幾乎可以忽略不計(jì),則可以減小實(shí)驗(yàn)的誤差。
(3)改裝成電流表要并聯(lián)電阻,由歐姆定律可得:IR并=I0rg
又:
聯(lián)立可得:R0=1Ω
(4)由于電流表的內(nèi)阻的測量值偏小,所以由公式得出的與電流表并聯(lián)的R0偏小,導(dǎo)致改裝的電流表的量程偏大,所以對(duì)應(yīng)的讀數(shù)偏小,即改裝的電流表測得的電流小于標(biāo)準(zhǔn)電流表測得的電流.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,足夠長的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置,兩導(dǎo)軌間距離為L=1.0m,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角為,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上,導(dǎo)軌的M、P兩端連接阻值為的電阻,金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置并用細(xì)線通過光滑定滑輪與重物相連,金屬棒ab的質(zhì)量m=0.20kg,電阻,重物的質(zhì)量M=0.60kg,如果將金屬棒和重物由靜止釋放,金屬棒沿斜面上滑的距離與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,,求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)在0.6s內(nèi)通過電阻R的電量;
(3)在0.6s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體靜置于粗糙水平面上,用一輕繩拴住小球置于光滑的斜面上,輕繩左端固定在豎直墻面上P處,初始時(shí)輕繩與斜面平行,若將斜面體移至虛線位置處,斜面體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體在虛線位置與原來位置比較( )
A. 斜面體在虛線位置輕繩對(duì)小球的拉力小
B. 斜面體在虛線位置斜面體對(duì)小球的支持力大
C. 斜面體在虛線位置斜面體對(duì)水平面的壓力大
D. 斜面體在虛線位置斜面體對(duì)水平面的摩擦力小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQRS為一正方形導(dǎo)線框,它以恒定速度向右進(jìn)入以MN為邊界的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直線圈平面,MN線與線框的邊成45°角,E、F分別為PS和PQ的中點(diǎn).關(guān)于線框中的感應(yīng)電流,正確的說法是
A. 當(dāng)E點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時(shí),線框中感應(yīng)電流最大
B. 當(dāng)P點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時(shí),線框中感應(yīng)電流最大
C. 當(dāng)F點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時(shí),線框中感應(yīng)電流最大
D. 當(dāng)Q點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時(shí),線框中感應(yīng)電流最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示。若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是( )
A. OA繩上的拉力先增大后減小 B. OA繩上的拉力逐漸增大
C. OB繩上的拉力逐漸增大 D. OB繩上的拉力逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一內(nèi)壁光滑的圓管豎直放置,圓管底部封閉,上端開口且足夠長,圓管內(nèi)有兩個(gè)小球A與B, A的質(zhì)量為m1=0.1kg, B的質(zhì)量為m2=0.2kg,兩小球直徑略小于管的直徑。某時(shí)刻當(dāng)B球向下運(yùn)動(dòng)至離圓管底面高度h=1m處時(shí)與向上運(yùn)動(dòng)的A球發(fā)生彈性碰撞,碰后B球向上運(yùn)動(dòng)至最大高度又返回到原來高度h=1m處,再次與已經(jīng)和底面做完彈性碰撞后反彈 回來的小球A相碰,如此反復(fù),做周期性運(yùn)動(dòng),問要完成這種反復(fù)運(yùn)動(dòng)小球A與B碰前的速度應(yīng)是多少? ( g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,豎直放置的左端封閉、右端足夠長且開口的U形均勻玻璃管中用水銀柱封閉一段長為 l0=15cm的空氣柱,兩邊管中水銀柱長度分別為h1=22.5cm、h2=27.5cm,大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg。
①試求封閉空氣柱的壓強(qiáng)(用cmHg表示);
②現(xiàn)將U形管緩慢倒轉(zhuǎn)使其開口向下,達(dá)到新的平衡,如圖乙所示,假設(shè)在整個(gè)過程中環(huán)境的溫度不發(fā)生變化,試求新平衡狀態(tài)下空氣柱的長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,試求:
【1】若木板長,在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力,經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?
【2】若在鐵塊上加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計(jì)算后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接入正弦交流電,圖中電壓表和電流表均為理想交流電表,R1為定值電阻,R2為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻(溫度升高時(shí)阻值減小),C為電容器.下列說法正確的是( )
A. 通過R1的電流為零
B. 滑片P向上滑動(dòng),電壓表示數(shù)變大
C. R2處溫度升高時(shí),電壓表的示數(shù)不變
D. 減小電容器C的電容,電流表的示數(shù)變大
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