18.甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組,他們擬測定過氧化鈉樣品(含少量的Na2O)的純度.

(1)甲組同學(xué)擬選用圖1實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①寫出實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
②該組同學(xué)選用最簡單裝置的連接順序是:
A接E,D接G,不填接不填(填接口字母,可不填滿);
(2)乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后,認(rèn)為:水滴入錐形瓶中,即使不生成氧氣,也會(huì)將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氧氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氧氣體積偏小.于是他們設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①裝置中導(dǎo)管a的作用是:保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在讀取量氣管k中液面讀數(shù)時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是BCA (用A、B、C字母表示)
A.視線與量氣管k中凹液面的最低點(diǎn)相平
B.等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻
C.上下移動(dòng)量氣管k,使k中液面與H中的液面相平
③若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg,實(shí)驗(yàn)前后量氣管k中液面讀數(shù)分別為V1、V2(換算成標(biāo)況).則樣品的純度為195×$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{28w}$×100%(含w、V的表達(dá)式).

分析 (1)①氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;
②裝置的組裝順序:合金與酸反應(yīng)→用排水量氣法測定氫氣的體積;
②根據(jù)鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大分析;
③必須滿足量筒中的液面與廣口瓶的液面相平,讀數(shù)時(shí)一定要平視讀數(shù);
(2)①導(dǎo)管a能夠使錐形瓶和分液漏斗中的壓強(qiáng)相等,據(jù)此分析對(duì)稀硫酸順利等下的影響及對(duì)測定氫氣體積的影響;
②在測量氫氣體積時(shí),為了使測量更為準(zhǔn)確,要注意上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,使左右兩管的液面相平,以使量氣管中的氣壓與大氣氣壓相等,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與左管內(nèi)凹液面最低處相平,以減少觀察誤差;
③若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg,實(shí)驗(yàn)前后量氣管k中液面讀數(shù)分別為V1、V2(換算成標(biāo)況),過氧化鈉和水反應(yīng)生成的氧氣物質(zhì)的量=$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{22.4}$mol,結(jié)合過氧化鈉和水反應(yīng)生成氧氣的定量關(guān)系,計(jì)算得到過氧化鈉質(zhì)量得到過氧化鈉含量.

解答 解:(1)①氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案為:Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
②裝置的組裝順序:合金酸水反應(yīng),用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長出,利用增大壓強(qiáng)原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部,故連接順序?yàn)椋海ˋ)接(E)(D)接(G);
故答案為:E;D;G;
(2)①裝置中導(dǎo)管a的作用是:保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差,
故答案為:保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差;
②讀數(shù)時(shí),要注意視線應(yīng)于量氣管凹液面的最低處保持水平;每次讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)是為了防止水的壓強(qiáng)造成的誤差,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在讀取量氣管k中液面讀數(shù)時(shí),最合理的順序是BCA,
故答案為:BCA;
③若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg,實(shí)驗(yàn)前后量氣管k中液面讀數(shù)分別為V1、V2(換算成標(biāo)況),過氧化鈉和水反應(yīng)生成的氧氣物質(zhì)的量=$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{22.4}$mol,結(jié)合過氧化鈉和水反應(yīng)生成氧氣的定量關(guān)系,2Na2O2~O2,計(jì)算得到過氧化鈉質(zhì)量得到過氧化鈉含量;Na2O2%=$\frac{\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{224}mol×78g/mol×2}{wg}$×100%=195×$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{28w}$×100%,
故答案為:195×$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{28w}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)含量的測定、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與裝置的理解、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,題目難度中等,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,本題是對(duì)知識(shí)的綜合考查,需要學(xué)生具有知識(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列說法不正確的是( 。
A.棉花、蠶絲和錦綸的主要成分是纖維素
B.油脂在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
C.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
D.淀粉和纖維素的組成通式為(C6H10O5n,二者互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(Ⅰ)將有色氣體單質(zhì)A通入到淀粉碘化鉀溶液中,觀察到溶液顏色先呈現(xiàn)藍(lán)色,最后藍(lán)色又褪去呈現(xiàn)無色.若在碘單質(zhì)上直接通入氣體A至生成物完全液化,得原子個(gè)數(shù)比為1:1的紅棕色液體B,其化學(xué)性質(zhì)與其組成元素的單質(zhì)相似.則:
(1)寫出組成氣體A的元素在周期表中的位置第三周期ⅦA族.
(2)寫出B的電子式,判斷下列物質(zhì)不能與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有C
A、H2O       B、CH2=CH2         C、Na2SO4溶液      D、SO2水溶液
(3)請(qǐng)用離子方程式表示上述實(shí)驗(yàn)中,溶液藍(lán)色褪去的原因5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
(Ⅱ)某研究小組為了探究一種無機(jī)鹽X (僅含有五種元素,且含有結(jié)晶水)的組成和性質(zhì).設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

另將生成的氣體甲與過量灼熱氧化銅粉末反應(yīng),生成兩種單質(zhì),再將產(chǎn)物通入濃硫酸洗氣后測得標(biāo)況下的氣體乙為0.224L.請(qǐng)回答如下問題:
(1)X的化學(xué)式是(NH42SO4.2FeSO4.2H2O,固體2中存在的化學(xué)鍵類型離子鍵和共價(jià)鍵.
(2)溶液2中通入過量氣體甲時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式H++NH3=NH4+,F(xiàn)e2++2NH3.H2O═Fe(OH)2+2NH4+
(3)在一定條件下,生成的氣體甲與過量氧化銅還能發(fā)生另一氧化還原反應(yīng),生成的氣體乙在標(biāo)況下的體積仍為0.224L,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+6CuO═Cu2O+N2+3H2O.
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明無機(jī)鹽X中存在的金屬陽離子取少量無機(jī)鹽X于試管中加水溶解,滴加幾滴KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加少量氯水,若溶液出現(xiàn)血紅色,則證明存在Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列每組物質(zhì)發(fā)生的變化所克服的粒子間的相互作用完全相同的是(  )
A.氯化銨和過氧化氫的分解B.二氧化硅與二氧化碳的熔化
C.蔗糖和干冰的熔化D.氯化鎂和氯化鋁的熔化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A-G均為有機(jī)化合物,其中A為二鹵代烴,相對(duì)分子質(zhì)量為216,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%.相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
已知:
請(qǐng)回答:
(1)C的核磁共振氫譜有2個(gè)吸收峰.
(2)①、④的反應(yīng)類型分別為消去反應(yīng)、氧化反應(yīng).
(3)下列關(guān)于F的說法正確的是ad (填選項(xiàng)字母).
a.1mol F與足量金屬鈉反應(yīng)最多生成2mol H2
b.1mol F完全燃燒消耗8.5mol O2
c.能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀
d.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)③BrCH2CH2CH2CH2Br+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$HOCH2CH2CH2CH2OH+2NaBr;反應(yīng)⑤;
(5)符合下列條件的同分異構(gòu)體有9種,任寫其中一種的結(jié)構(gòu)簡式
i.與E互為同系物     ii.相對(duì)分子質(zhì)量比E大28.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在2L密閉容器內(nèi),800%C時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.010.0080.0070.0070.007
(1)達(dá)平衡的時(shí)間是3s,理由是3s后NO物質(zhì)的量不再發(fā)生變化.
(2)圖中表示NO2的變化的曲線是b,用O2表示從0=2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(O2)=0.0015mol/(L•s).
(3)能說明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是bd
a.v(NO2)=2v(O2
b.容器內(nèi)顏色保持不變
c.2V逆 (NO)=v正(O2
d.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
(4)能增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率是bcd
a.及時(shí)分離出NO2氣體 b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度   d.選擇高效催化劑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵生成的過程.鍵能是形成(或拆開)1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量.已知白磷和其燃燒產(chǎn)物P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖1所示,現(xiàn)提供以下鍵能(kJ•mol-1):P-P:198,P-O:360,O-O:498,白磷(P4)燃燒的熱化學(xué)方程式為P4(s,白鱗)+3O2(g)═P4O6(s)△H=-1638kJ•mol-1
(2)化學(xué)能與電能之間可以相互轉(zhuǎn)化,以Fe,Cu,C(石墨),CuSO4溶液、FeSO4溶液,F(xiàn)e2(SO43溶液、AgNO3溶液為原料,通過原電池反應(yīng)實(shí)現(xiàn)2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+.請(qǐng)你把圖2補(bǔ)充完整,使之形成閉合電路,并用元素符號(hào)標(biāo)明電極.電池中電解液時(shí)是CuSO4溶液;乙池中電解液是Fe2(SO43溶液.(要求:甲乙兩池中電解質(zhì)元素種類始終保持不變)
(3)某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5μm的懸浮顆粒物)其主要來源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等.因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問題:
①對(duì)PM2.5空氣樣本用蒸餾水處理,制成待測試樣.若測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷該試樣的酸堿性為酸性,試樣的pH值=4
②已知?dú)飧字猩蒒O的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0
若1mol空氣含有0.8molN2和0.2molO2,1300℃時(shí)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡.測得NO為8×10-4mol.計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K=4×10-6;汽車啟動(dòng)后,氣缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率加快,平衡右移.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.能源問題日益成為制約國際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,越來越多的國家開始實(shí)行“陽光計(jì)劃”,開發(fā)太陽能資源,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力.

(1)太陽能熱水器中常使用一種以鎳或鎳合金空心球?yàn)槲談┑奶柲芪鼰嵬繉,寫出基態(tài)鎳原子的核外電子排布式1s22s22p63s23p63d84s2
(2)富勒烯衍生物由于具有良好的光電性能,在太陽能電池的應(yīng)用上具有非常光明的前途.富勒烯(C60)的結(jié)構(gòu)如圖1,分子中碳原子軌道的雜化類型為sp2;1mol C60分子中σ鍵的數(shù)目為90NA
(3)多元化合物薄膜太陽能電池材料為無機(jī)鹽,其主要包括砷化鎵、硫化鎘、硫化鋅及銅硒薄膜電池等.
①第一電離能:As>Se(填“>”、“<”或“=”).
②硫化鋅的晶胞中(結(jié)構(gòu)如圖2所示),硫離子的配位數(shù)是4.
③二氧化硒分子的空間構(gòu)型為V.
(4)金屬酞菁配合物在硅太陽能電池中有重要作用,一種金屬鎂酞菁配合物的結(jié)構(gòu)如圖3,請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭表示出配鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是有機(jī)化學(xué)中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn).圖一是制取乙酸乙酯,圖二是驗(yàn)證醋酸、碳酸、苯酚酸性強(qiáng)弱;圖三是實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并檢驗(yàn)其部分性質(zhì).請(qǐng)根據(jù)要求填空.

(1)圖一中A發(fā)生的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,A的導(dǎo)管應(yīng)與B相連(填字母).
(2)圖二中的E和F分別盛裝的藥品應(yīng)為C和B.
A.石蕊溶液       B.苯酚鈉溶液      C.碳酸氫鈉溶液      D.碳酸鈉溶液
(3)圖三中乙裝置的作用是除去乙炔中H2S和PH3等雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)燃燒非常劇烈,分析其主要原因是直接用水與電石反應(yīng),導(dǎo)致生成氣體的速度很快.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案