(18分)空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)氯元素在周期表中位于_______ 周期_______族。
(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是________ 。
(3)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為_________ __。
(4)步驟⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因____________________________.
(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是__________。
(6)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,這樣操作的意義是__________。
(1)第三,ⅦA;(2)酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng);
(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(4)溫度過高,產(chǎn)生大量水蒸氣,溴蒸氣中水蒸氣增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,吸收率低;(5)分液漏斗;(6)“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實(shí)際上是一個(gè)溴單質(zhì)的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低。
【解析】
試題分析:(1)17號元素氯元素在周期表中位于第三周期第ⅦA族。(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,原因是酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng);(3)在步驟④中SO2與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)步驟⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),是因?yàn)闇囟冗^高,產(chǎn)生大量水蒸氣,溴蒸氣中水蒸氣增加;若是溫度過低,溴又不能完全蒸出,吸收率低;(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。密度大的在下層,密度小的在上層,這種分離混合物的方法叫分液,使用的分離儀器的名稱是分液漏斗; (6)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,這樣操作的意義是“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實(shí)際上是一個(gè)溴單質(zhì)的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低。
考點(diǎn):考查空氣吹出法從“海水提溴”的反應(yīng)原理、操作、混合物的分離、離子方程式的書寫的知識。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中含有NO3-、S2-、AlO2-、SO32-四種陰離子,若向其中加入過量的鹽酸,微熱并攪拌,再加入過量的NaOH溶液,則溶液中物質(zhì)的量基本不變的陰離子是
A.NO3- B.S2- C.AlO2- D.SO32-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市紅橋區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(18分)已知有機(jī)物F和高分子N的合成路線如圖所示:
(1)2 mol F生成l mol G。Q只含碳、氫、氧三種元素,且其碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9:1:6,經(jīng)測定Q的相對分子質(zhì)量是128。1 mol Q可與l mol Br2加成,并能與l molNaHCO3恰好完全反應(yīng),且分子中無支鏈。Q的分子式是 。
(2)A所含官能團(tuán)的名稱是 、 ;A→B的反應(yīng)類型是 ;
(3)寫出C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(4)G的結(jié)構(gòu)簡式是 ;Q的反式結(jié)構(gòu)簡式是 。
(5)下列說法正確的是 。
a.D催化加氫的產(chǎn)物與F互為同分異構(gòu)體
b.F能發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
c.高分子N的每條分子鏈中含有(n-1)個(gè)酯基
(6)寫出滿足下列條件H的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①能與NaHCO3反應(yīng) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ③核磁共振氫譜有4個(gè)吸收蜂
(7)寫出HN的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河西區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)無處不在,下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是( )
A.液氨汽化時(shí)能吸收大量的熱,故可用作制冷劑
B.SO2能漂白紙漿等,故可廣泛用于食品的漂白
C.味精的主要成分是蛋白質(zhì),燒菜時(shí)可加入適量
D.氫氟酸可用于雕刻玻璃制品,這是利用酸的通性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中所涉及的兩個(gè)量一定相等的是
A.電解精煉銅時(shí)陽極溶解與陰極析出的銅的質(zhì)量
B.6.2gNa2O 和7.8gNa2O2 中所含的離子數(shù)
C.11.2 LN2與14gCO氣體所含有的原子數(shù)
D.20g重水(D2O)與34gNH3 所含有的電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河北區(qū)高三年級總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,向容積為2L的密閉容器中充入l mol CO2和3 molH2 ,發(fā)生如下反應(yīng):
,5 min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(CH3OH)為0.2 mol。CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 0~5 min,CO2的平均反應(yīng)速率為0.04 mol.(L.min)
B.反應(yīng)
C.在T2℃時(shí),若反應(yīng)處于狀態(tài)D,則一定有
D.若T1℃、T2℃時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河?xùn)|區(qū)高三二?荚?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)X、Y、Z、W、P為短周期的主族元素,其原子序數(shù)依次增大。Y、Z、W、P位于同一周期。X 元素形成的單質(zhì)是自然界中含量最多的氣體,1mol Y的單質(zhì)分別與足量鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)況下均為33.6L。W的原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:8,X的原子序數(shù)是Z的原子序數(shù)的一半。
(1)Y在周期表中的位置是________;X的氫化物與P的氫化物接近時(shí)的現(xiàn)象是_________。
(2)W與P可形成原子個(gè)數(shù)比為1:2的化合物,其電子式為__________。
(3)Y與P形成的化合物溶液顯____性;用離子反應(yīng)方程式表示顯這種性質(zhì)的原因________________。
(4)Z、W、P三種元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由高到低的順序是______________________(填化學(xué)式)。
(5)X的三氟化物是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體,但在潮濕的環(huán)境中能與水發(fā)生反應(yīng)生成無色氣體,遇空氣變?yōu)榧t棕色。寫出此三氟化物與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,若0.6mol X的三氟化物完全與水反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)約為_________個(gè)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市高三第五次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)甲醇、二甲醚等被稱為綠色能源,工業(yè)上利用天然氣為主要原料與二氧化碳、水蒸氣在一定條件下制備合成氣(CO、H2),再制成甲醇、二甲醚(CH3OCH3)。
(1)已知1g二甲醚氣體完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量為32kJ,請寫出二甲醚燃燒熱的熱化學(xué)方程式____________________________________________________________________。
(2)寫出二甲醚堿性燃料電池的負(fù)極電極反應(yīng)式 __________________________________。
(3)用合成氣制備二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO(g) + 4H2(g)CH3OCH3(g) + H2O(g)。已知一定條件下,該反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、投料比[n(H2) / n(CO)]的變化曲線如下左圖:
①a、b、c按從大到小的順序排序?yàn)開________________,該反應(yīng)的△H_______0(填“>”、“<”)。
②某溫度下,將2.0molCO(g)和4.0molH2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),改變壓強(qiáng)和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如上圖所示,關(guān)于溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系判斷正確的是 ;
A. P3>P2,T3>T2 B. P1>P3,T1>T3 C. P2>P4,T4>T2 D. P1>P4,T2>T3
③在恒容密閉容器里按體積比為1:2充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變反應(yīng)的某一個(gè)條件后,下列變化能說明平衡一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是 ;
A. 正反應(yīng)速率先增大后減小 B. 逆反應(yīng)速率先增大后減小
C. 化學(xué)平衡常數(shù)K值減小 D. 氫氣的轉(zhuǎn)化率減小
④ 某溫度下,將4.0molCO和8.0molH2充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得二甲醚的體積分?jǐn)?shù)為25%,則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的主要實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下
合成正丁醚的步驟:
①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石。
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間。分離提純:
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物。
④粗產(chǎn)物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌,分液后加入約3 g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣。
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11 g。
請回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)開_____________________________。
寫出步驟②中制備正丁醚的化學(xué)方程式______________________________。
(2)加熱A前,需先從__________(填“a”或“b”)口向B中通入水。
(3)步驟③的目的是初步洗去 ,振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的 (填“上”或“下”)口分離出。
(4)步驟④中最后一次水洗的目的為______________________________。
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集__________(填選項(xiàng)字母)左右的餾分。
a.100℃ b. 117℃ c. 135℃d.142℃
(6)反應(yīng)過程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A。分水器中上層液體的主要成分為__________,下層液體的主要成分為__________。(填物質(zhì)名稱)
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com