19．將小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液中觀察到的現(xiàn)象是Na溶解有氣泡生成同時有藍色沉淀生成．其化學(xué)方程式為2Na+CuSO4+2H2O=Cu（OH）2↓+Na2SO4+H2↑．

分析 Na投入CuSO4溶液中時，鈉先和水反應(yīng)生成NaOH和H2，生成的NaOH再和CuSO4復(fù)分解反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀，據(jù)此分析解答．

解答 解：Na投入CuSO4溶液中時，鈉先和水反應(yīng)生成NaOH和H2，生成的NaOH再和CuSO4復(fù)分解反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀，所以看到的現(xiàn)象是：Na溶解有氣泡生成同時有藍色沉淀生成，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Na+CuSO4+2H2O=Cu（OH）2↓+Na2SO4+H2↑，
故答案為：Na溶解有氣泡生成同時有藍色沉淀生成；2Na+CuSO4+2H2O=Cu（OH）2↓+Na2SO4+H2↑．

點評 本題考查鈉的性質(zhì)，為高頻考點，明確元素化合物性質(zhì)及基本反應(yīng)類型是解本題關(guān)鍵，注意：方程式可以分步寫也可以綜合寫，很多學(xué)生往往認為較活潑金屬能置換出較不活潑金屬而錯誤的判斷為鈉能置換出Cu單質(zhì)，為易錯題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知非金屬單質(zhì)A2、B2、C2之間能發(fā)生如下反應(yīng)：A2+2B-=2A-+B2，B2+2C-=2B-+C2．以下說法正確的是（　　）
A．氧化性：A2＞B2＞C2B．還原性：A-＞B-＞C-
C．單質(zhì)活動性：C2＞B2＞A2D．反應(yīng)：A2+2C-=2A-+C2不能發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組混合物中，用分液漏斗不能分離的是（　　）
A．植物油和水B．乙酸乙酯和水C．四氯化碳和苯D．苯和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知完全燃燒7.4g某有機物M，生成CO2的質(zhì)量為17.6g，H2O的質(zhì)量為9.0g，經(jīng)測定該有機物的相對分子質(zhì)量為74．
（1）可用于確定有機物相對分子質(zhì)量的方法是b．
a． 紅外光譜法     b． 質(zhì)譜法      c． 核磁共振氫譜法
（2）M的分子式為C4H10O．
（3）若已知M可與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)，其烴基上的一氯取代物只有一種同分異構(gòu)體M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3C（OH）（CH3）CH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示）
（1）由異戊二烯制備聚異戊二烯n CH2=C（CH3）-CH=CH2 $\stackrel{一定條件下}{→}$反應(yīng)類型：加聚反應(yīng)
（2）用甲苯制TNT反應(yīng)類型：取代反應(yīng)
（3）實驗室制取乙烯CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O反應(yīng)類型：消去反應(yīng)
（4）丙烯與溴化氫反應(yīng)CH2=CH-CH3+HBr→CH3-CHBr-CH3反應(yīng)類型：加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．相同條件下，氮氣和氧氣以1：3體積比混合，求混合氣體的平均式量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有（NH4）2SO4和NH4NO3的混合溶液aL，將它均分成兩份，一份滴加KOH溶液，剛好使銨離子全部變?yōu)镹H3；另一份滴加BaCl2溶液，使SO42-離子完全沉淀，反應(yīng)中消耗x mol KOH，y molBaCl2，據(jù)此得知原混合溶液中的c（NO3-）為（　�。﹎ol•L-1．
A．$\frac{2x-4y}{a}$B．$\frac{2x-y}{a}$C．$\frac{x-2y}{a}$D．$\frac{x-2y}{2a}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某烴的分子式為C5H12，其結(jié)構(gòu)中含有三種類型的氫原子．則該烴的-氯代物有3種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．胡椒酚的結(jié)構(gòu)簡式為：下列敘述中正確的是（　�。�
A．該分子中所有原子共面
B．該分子可與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色
C．1mol該物質(zhì)最多可與4molH2發(fā)生反應(yīng)
D．1mol該分子最多可與4mol溴發(fā)生反應(yīng)

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